专访黄灿然:谜团解开也就是诗歌的末日了|豆瓣读书·文学访谈Vol.2

在电脑普及以后,人们需要一笔一划写字的场景越来越少,很难再去留心一个汉字的偏旁部首。后来我在搜集资料时挖掘到一个细节,您在电脑上使用的是大易输入法。这是一种字形输入法,三点水与草字头正是在打字时被拆开的更小单位。用这样的工具进行创造性工作的过程,也是一个在不知不觉中不断巩固汉字字形结构的过程。

徐轶:统编小学语文教材识字写字内容的修订思路

例如,一年级上册的识字安排了构字能力很强的“足”,为一年级下册学习“足”构成的合体字“跑、跳”作准备;一年级上册还安排学习生活常用字“姓、名、作、业”,以及学科课程常用字“拼、音、词、句、读、写、数”等,以急用先学为原则,学习的汉字尽可能满足学生日常生活和学习生活的需要。最后是字序。教材中...

“年”字藏着哪些秘密?“年”还有这些讲究!

原来在古代“年”字是指庄稼成熟戳视频,快来掌握知识点↓↓↓“年”的甲骨文怎么写?它的部首是什么?如果在《说文解字》或《康熙字典》中用部首法查“年”字它应该属于哪个部首呢?回答这个问题前先来看看“年”字的甲骨文甲骨文中的“年”,上面是“禾”,下面是“人”上面是“禾”,也就...

向部首制度发出挑战!在他之前,没人提出过这样“新鲜”的方法

最后的214个部首是明朝时确定的,由太学生梅膺祚整理编入了自己编纂的《字汇》之中。到18世纪,爱书如痴的康熙皇帝采纳了214个部首的制度,命人编纂一部以他命名的权威性字典,由此确立了214个部首的权威地位。到20世纪早期,部首制度开始现出裂痕。几个世纪以来,人们一直在修改、补充、调整部首制度,以维持它的可行...

记不住字,成绩垫底,孩子是笨还是病?

通过对比研究,可得出较为一致的发现:左侧颞顶区、枕颞区的结构或功能及左侧弓形束结构的异常,有可能是阅读障碍的原因。△某医院神经科解剖培训课件截图北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室研究团队在一篇论文中指出,由于不同范式的着眼点和内在逻辑各不相同,在探讨原因还是结果中也各有优缺点,不同范式得...

胡姓(1)|“胡”字释义:成年的牛下巴下垂的肉

这么说来,“胡”字好像是左右结构了(www.e993.com)2024年11月10日。这种判断不一定全对,因为甲骨文中的“胡”字,是上下结构——上古下月。大家知道,甲骨文中的字,绝大多数带有象形的意义,“胡”字也不例外。隶书“胡”字为什么“胡”字由“古”“月”组成?这里面有什么奥秘?我们先来看“古”字。东汉著名文字学家许慎在《说文解...

龘藏冬拍|聚诗情画意,书笔底烟霞

绝无犹豫不决、绵软拖沓之弊。其书法结体精严,点画灵动,有血有肉,转侧照人。字字精工,丝丝入扣,刚健婀娜,赏心悦目。〓附荣宝斋鉴定证书〓黄胄《群驴图》年代:1973年作尺寸:约26×150cm约3.5平尺材质:水墨纸本形式:镜心(如需带框发货,请与客服联系)...

孩子痴迷量子速读,他可能有阅读障碍

首先是不容易记住汉字的偏旁部首位置,比如“宀”不会出现在汉字底部,汉字学习能力比较强的孩子能很快记住部首的位置,有阅读障碍的孩子学习效率较低;其次是混淆同音字,汉字大多都是表意的,偏旁部首一般都有含义,“揍人”的“揍”是“扌”,和“演奏”的“奏”是同音,有阅读障碍的孩子会混淆两个字;再次是不能准确...

孩子为什么要学习偏旁部首

是啊,偏旁部首又有什么用?这个字,乍看没错。但是细看得出,写字的人笔顺是竖是拉通了四横,再写撇捺。笔画笔顺都错误!通过分析偏旁部首,我们要意识到,美其实是分为“羊”和“大”两部分。所以书写中,要写为上下结构,而非独体。从而知道,上面三横,应该遵从“羊”“三”的写法,中间短两边长。最后一横,应...

姓名学常规的预测技法 !

偏旁部首测字法偏旁部首是姓名中的重要部位,应该对偏旁部首进行研究。一、手部1、手部:“手”一般指“腕”以下拿东西的部位,也是人体肢的总称。常见字:拿、拳、看、操、扶。摧、承、挚、掌、掣、扎、扬。抗、执、护、抚、找、招、挥、挂、持、拱、括、按等字。