为什么有些字看起来这么“吓人”?
常见象形字甲骨文与简体字对比|图源:参考资料[3]当遇到一些脱胎于恐怖事物的文字时,就会出现恐怖感。一个典型的例子就是“鬼”。《说文解字》卷九里说:“鬼,人所归为鬼。从人,象鬼头。”意思就是人死后最终的归处就是变成“鬼”。因此,“鬼”字有一个形似人的“身体”,再搭配一个“田”字状的“鬼头...
了不起的甲骨文 | 郑州早商文字和甲骨文有什么联系
“小双桥的朱书陶文和刻画陶文,发现了天、父(尹)、旬、东、匕、帚等字,和甲骨文的结构体系是一致的。”苗利娟说,与殷墟甲骨文相比,以小双桥为代表的早商文字,组合文字相对较少,但从字形、笔画、结构与表现手法来看,小双桥文字与甲骨文、金文同属一个体系,有着明显承袭关系。甲骨之外还应有其他文字载体近年...
常见80个象形字大全对照表附图,让孩子轻松爱上写字!
(鱼)”是一尾有鱼头、鱼身、鱼尾的游鱼,“(门)”字就是左右两扇门的形状。常见的象形字手、牙、象、目、耳、牛、羊、羽、龙、马、禾、竹、门、刀、弓、册、山、水、川、日、月、人、口、云、井、火、田、雨。附:八十个常见的象形字图文解读即将春季开学了,推荐一套与语文教材单元同步的...
坚守乡村教育的“十六”字经
3、铸校之魂:铸校之魂是办有生机、有特色学校的土壤。培养指导以校长为核心的管理者向教育家迈进,加大对学校办学思想、理念及行为规范等方面的考核与指导,经过一代代、一批批师生的反复实践、总结提炼出的办学思想、校训、校风、教风、学风等要保持相对的稳定并随时再加以完善,不能因管理人、教师的变化而突然...
小学前要不要教识字?幼小衔接辅导老师:对孩子的影响不是一般大
其实,像轩轩这般没有在幼儿园升小学阶段积累一定的汉字,以及逐渐掌握正确的识字方法的孩子并不少见。某教育网此前调查显示,超过50%的网友表示自家孩子完全达不到义务教育语文课标准规定,也就是1至3年级期间不能学会1500字,甚至因上小学前极少接触过汉字,导致到了3年级,连500字都达不到,除了语文长期垫底,其他学科...
始于颜值,忠于内容!入手这本高颜值的启蒙字典,真的是一件幸运的事!
细心的小读者也许会发现,这本《小学生彩图启蒙字典》比市面上常见的小学生字典多了“启蒙”两字,那么到底包括哪些启蒙呢?答案就是:汉字启蒙,审美启蒙,诗文启蒙(www.e993.com)2024年9月22日。手绘漫画汉字启蒙这本字典特别邀请曾担任过久游、恺英等游戏公司场景原画设计师的专业画师,为主要的象形字和会意字手绘了200多幅全彩汉字漫画和600多...
幼小“巧”衔接 学习“慧”准备
中班年级组趣识汉字《幼儿园教育指导纲要》中指出:“要培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣,激发大班幼儿对图书和生活情境中文字符号的意义和用途。中国象形文字是中华民族智慧的结晶,是古代祖先记载事物最原始的方式,也是演变至今保存最完好的一种文字形式。我们借助科普故事《仓颉造字》,了解汉字的起源...
古代玉石纹路图片,探索古代艺术:精美玉石纹路图片集锦
一、楷书玉印:楷书玉印是指印面上刻有楷书文字的比较玉印。楷书是字体中最为正规、规范的原来一种,所以楷书玉印在汉代尤为流行。这类玉印通常刻有姓名、官职或封印之用,较为常见。二、篆书玉印:篆书玉印是指印面上刻有篆书文字的特别玉印。篆书是古代的时期一种字体,其雄浑、壮丽的性质笔法赋予了玉印一种神秘的...
名师来也·强国金牌微课|盐城市滨海县实验小学张文娟:象形字入门...
编者按一名好老师,总是握有一把又一把开启孩子智慧的钥匙。他们善于灵活运用新课程标准,设计匠心独具的教学方案;他们善于突出知识点,深入浅出地传道授业;他们善于触类旁通,潜移默化地教会学生举一反三。即日起,“学习强国”江苏学习平台联合新江苏·中国江苏网面向全省1-9年级中小学语文、数学、英语教师开展“名...
象形文字、古诗句……常州这所小学的期末评语有趣有爱
“在他们评语上面,每一个同学都有一个属于他自己专属的象形文字,从字源本身入手他能更好去看懂这个字,也能更好了解中华民族祖先的智慧,提升语文文化素养,更好的去铸建他们的文化自信。”徐凤佳老师说。隔壁班的孙丹文老师则送给全班每人一首专属小诗,她花了半个多月的时间,利用周末、放学等空余时间认真...