高铁“进化”史——合肥市长江路幼儿园杏林分园大班自主角色游戏

1、相信幼儿:教师应充分相信幼儿,放手让他们大胆玩、大胆演,关注他们在游戏中的表征行为、替代行为等的发展。2、观察幼儿:教师应成为游戏的“场务”和“配角”,观察幼儿的活动,提供必要的支持和帮助,发现新的游戏生长点。观察者:了解幼儿的活动,欣赏他们的自主探究行为。启发者:通过谈话活动、图片视频等方式帮助...

25个幼儿园秋季户外游戏,托小中大班都有,老师带着孩子玩起来

合作类器械游戏中、大班16、快乐跳跳球将孩子分成人数相等的四队,游戏开始,小朋友骑羊角球并手挎塑料袋(袋内装上一个海洋球),将海洋球运到终点,快速返回,第二个小朋友进行,依次进行,最先运完的一队为胜利者。17、运彩蛋2个小朋友为一组,将手绢拉平,放一个海洋球在上面,从起点到终点,每次只能运一个...

“时”不宜迟——市中区永长街幼儿园大班幼小衔接系列活动

《与时间赛跑的大熊》推荐理由:这本《与时间赛跑的大熊》带孩子轻松理解时间概念。通过生活计划表,教会孩子们将每天要做的重要事情可视化,慢慢去领会做一件事情需要多长时间,应该如何分配时间,成为时间的小主人。时间管理,是幼小衔接的一项重要内容,需要长期坚持和努力。结合大班阶段幼儿的年龄特征,采取适宜的方法,...

广东省人民政府办公厅关于印发广东省促进

以城镇住宅小区、城市发展新区、老城区改造区、城乡结合部、外来人口聚集区等学位紧缺地区为重点,逐年新建、改扩建一批公办幼儿园和普惠性民办幼儿园,满足户籍儿童、异地务工人员随迁子女等常住适龄儿童就近入读普惠性幼儿园的需求。到2020年,珠三角地区和粤东西北地区学前三年毛入园率分别达到98%以上和92%以上,已达标...

江西省教育厅 江西省发展改革委 江西省财政厅关于印发《江西省...

6.提升保育教育质量。继续实施“安吉游戏”推广计划和幼儿园跟岗帮扶计划,深化学前教育改革,扎根一线研究解决幼儿园实践问题,推动幼儿园与小学深度衔接。坚持以游戏为基本活动,坚决防止和纠正“小学化”现象;做好面向3—6岁学龄前儿童的校外培训机构治理,严禁以学前班、幼小衔接班等名义开展学科类培训。

动物大探秘——走进庆安乐儿堡幼儿园大班幼儿主题课程故事

※吉的堡美语课程:特色语游寓教于乐,让幼儿在浸润式游戏中学习,在互动式学习中积累,激发幼儿学习积极性,贯通孩子的思维、反应能力和语言表达;※奥尔夫音乐课程:音乐不只是旋律和节奏,更是舞蹈、戏剧、绘画、雕塑等,将视听艺术紧密结合,让孩子在玩中感知音乐,培养乐感;...

高质量之路,名园在坚守什么

第1场:北京市六一幼儿院传承马背摇篮精神扣好人生第一粒扣子世界总有那么多巧合。孩提时,我曾是“摇篮”的孩子。2014年,我任北京市六一幼儿院书记、院长,又一次在“摇篮”里成长。1945年6月1日,在抗日的烽火中成立的陕甘宁边区延安第二保育院,是六一幼儿院的前身。在随党中央的战略转移中,保育战士冒...

超有趣!幼儿园大班游戏5个,幼师收藏啦!

游戏目的1、能连续单脚边跳边踢,增强腿部肌肉力量。2、发展跳跃能力及平衡能力。游戏准备1、自制的瓦片(将纸箱板箱板剪成圆片,用宽胶带把圆片粘好,再用即时贴包装)。2、场地上画好数字格。游戏玩法幼儿四人一组游戏,事先商定好游戏的顺序。幼儿站在第一格线外,将瓦片丢在数字1格里,然后单脚跳进数字...

小教室的大梦想:看这所小学校舍改建的幼儿园,如何用新思路改造...

幼儿园里承载着孩子们童年大多美好回忆,或许是雨天里赤脚踩过的泥水坑,或许是酷夏蝉鸣发出的噪声,或许是一起嬉戏奔跑的伙伴……若干年后,孩子们再次记起幼儿园里的童年生活,就像是打开一坛尘封多年的酒酿,香飘四溢。在内江市有这样一所幼儿园,它包裹在小学校园里,每天都在发生让人眼前一亮的改变:从游戏理念的...

《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》印发 家长:校外...

据南宁市一些幼儿园老师反映，确实有部分家长会在大班阶段将孩子送到培训班，提前给孩子学习拼音、数学等内容。西乡塘区某公立幼儿园刘老师表示，现在的家长普遍比较焦虑，他们觉得会读拼音、会认字、会数数才能跟小学衔接。许多培训机构开设幼小衔接班，就是迎合家长这种需求。记者以家长身份咨询了几家幼小衔接培训班。一...