不想去幼儿园的孩子,无非就这3类原因,第2种最考验家长的观察力
我儿子不爱午睡,我想知道老师是如何应对不午睡孩子的,就和儿子玩起来幼儿园午睡的角色扮演游戏。我当孩子,儿子当老师。只见儿子拉上来房间窗帘,拿了一个抱枕坐在桌子旁(模仿老师使用笔记本电脑工作),时不时的回头看我一眼。然后我说:老师,我睡不着。儿子就走过来,放低声音说:闭上眼睛别睁开,然后轻拍了我...
济南市市中区泺源幼儿园开展自主游戏案例分享暨教研活动
在游戏案例分享过程中,教师立足幼儿真实的游戏,运用视频记录、PPT展示汇报、文字解读等形式,分别从案例背景、过程实录及分析、幼儿学习与发展及教师的支持策略等方面,还原幼儿在游戏过程中的所思所想、所作所为,分析解读记录幼儿成长的痕迹。自主游戏之建构游戏建构游戏是通过操作各种建构材料,运用思维、想象创造性地构...
合肥市长江幼儿园杏林分园:疯狂的报纸——大班自主游戏
泡沫球等来丰富子自己的报纸游戏,体现出对游戏材料的了解能够正确的选择和使用,在这个看似简易的游戏中,发挥了幼儿合作游戏的协同性、积极性,在不同大小的洞里滚下不同大小球时,能够感知大小、空间和调整的力度,提高同伴合作游戏的默契,增强幼儿游戏的专注力与意志力。
宜宾市菜坝镇中心幼儿园举行“亲子运动会·共享足球游戏节”运动会
自主游戏区的孩子们踩上安吉滚筒,用脚控制桶前进后退,并在桶上接球,还有的小朋友选择跳绳、玩陀螺等。羽毛球区的孩子们自由组队,与同伴进行合作游戏,有两人一组的对打,有三人一组的传球,在孩子们快乐的跑跳中,还吸引了不少的家长参与其中。体验游戏家园共研为做好幼小衔接工作,让家长深入了解幼儿自主游戏,晨...
教师会提问,幼儿游戏计划有水平
积极计划型幼儿对自己的游戏很有主见,能快速确定想去哪个游戏区,玩什么,怎么玩,用哪些材料。在分享计划时,他们条理清晰、目的明确。而且,能力较强的幼儿还喜欢与同伴共同制订并分享计划,在他们的计划中,常常出现同伴协作完成一件有趣的事或解决某个问题的内容。对这类幼儿,教师更多要扮演倾听者和引领者的角色,通过...
“悦动”起来!城里娃玩上了“土”游戏
践行让每一个孩子享有公平而优质的教育初心,让城里娃玩上“土”游戏是扎实构建以“三年悦动、一生幸福”为主题的“悦动”园本课程体系的有益尝试,在深化园本课程内涵发展中,已成为县域内保教质量最优、社会满意度最佳的新型示范幼儿园(www.e993.com)2024年9月11日。泥趣横生城里娃玩上了“土”游戏...
培育有家国情怀的“军幼娃”
在“飞夺泸定桥”中,幼儿在园区水池上架设长梯,自选爬、蹲、走等方式到达对岸;在“火线运输”中,幼儿骑着单车、扭扭车、滑板车,按照规定路线在花园、操场、长廊、楼道来回穿梭,运送“物资”……通过这些游戏活动,军幼激发了幼儿对家庭、幼儿园和国家的深厚情感,增强了他们勇敢、坚持、战胜自我的毅力。
广饶县广饶街道中心幼儿园组织开展角色区户外自主游戏展示活动
幼儿园角色游戏最适合幼儿身心发展的需要,是幼儿期最典型的,最有特色的游戏,为进一步提高幼儿的橘色游戏发展水平,12月6日,广饶县广饶街道中心幼儿园组织开展角色区户外自主游戏展示活动。计划环节是游戏的开始,孩子们提前准备好游戏材料,明确分工,在游戏中相互协商。老师们遵循幼儿的想法让幼儿自主游戏,及时跟进支持幼儿...
“深化学习 培训先行”——浔阳区第二幼儿园开展亿童户外角色游戏...
九江新闻网讯为推进浔阳区第二幼儿园课程游戏化,加快教师专业化成长,促进教师对自主游戏的认识。6月8日至9日两天的上午浔阳区第二幼儿园有幸邀请到亿童培训中心的周博威讲师,为教师们进行精彩的培训讲座。亿童周讲师用生动的案例,为老师们分别讲了户外角色游戏“自然成长,自主游戏,快乐童年,智慧人生”和沙水...
幼儿园角色游戏活动区设计理念【大中小班区别】
幼儿园是幼儿们的第一个课堂,而幼儿园的活动区角更是幼儿们的娱乐天地;所以幼儿园室内设计公司凯司在为幼儿园活动区域做设计规划时,会根据不同年龄段大小的孩子们设定他们独有的游戏活动区域;常规游戏区域包括角色游戏区、积木区、玩沙玩水区、语言图书阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、...