2023年初中语文文学常识总汇(下)

所学课文：《关雎》(周南)《蒹葭》(秦风)《式微》(邶风)《子衿》(郑风)153、《古诗十九首》：无名氏作，它继承了乐府民歌中抒情诗的技巧，又吸收了《诗经》、《楚辞》的营养，用自然、朴素的语言表达深挚的感情，它代表了汉代五言诗的艺术高峰。选入课文：《庭中有奇树》154、《礼记》，战国至秦汉间儒家论著...

《古诗十九首》永恒之魅:强烈的生命意识觉醒,复杂多变的世态人情

其中有《文选·古诗十九首》中的《西北有高楼》《东城高且长》《行行重行行》《涉江采芙蓉》《青青河畔草》《庭前有奇树》(《古诗十九首》作“庭中有奇树”)、《迢迢牵牛星》《明月何皎皎》八首。

曹旭:读“苏李诗”札记

念子怅悠悠”“携手上河梁,游子暮何之”“嘉会难再遇,三载为千秋”“四海皆兄弟,谁为行路人”“山海隔中州,相去悠且长”等,开始有“气”,有“势”,有“响字”“响句”,有“佳句”,抱负和胸襟都在“社会层面”上显露出来,这与《古诗十九首》的“文温以丽”“意悲而远”、清新醇厚完全不同;倒是很...

跟着叶嘉莹先生学古诗词:古诗十九首里这首诗写尽古今失意人

这首《东城高且长》有着丰富的意象,传达着诗人对现实困境的感慨,对人生问题的沉思,而这种感情,又有多少人未曾经历呢?叶嘉莹《古诗词课》第三课《古诗十九首》读书笔记。

金克木入聘北大的经历及其与季羡林的学谊

弟克木顿[首]三十四年二月十九日鹿苑庙中KuoShih-I即《大公报》派驻加尔各答的记者郭史翼。此信表明了金克木对国内外梵文学者与梵语教学情况的关注,他首次提到了在德国学梵文九年的季羡林。“闻成绩甚佳”,即是肯定,也透露相关情况是他从别人那里听到的。金克木对西方的梵文研究情况,后来写成一篇短文,刊发...

人生短促,何以长存——《古诗十九首》的生命意象及深层意蕴

《古诗十九首》最早著录于南朝昭明太子萧统所编的《文选》,在跨越千年历史长河、经受风霜岁月洗礼后,沉淀为横纵古今、经久不衰的传世之作(www.e993.com)2024年11月12日。正如钟嵘在《诗品》中发出感慨,“文温以丽,意悲而远,惊心动魄,可谓几乎一字千金”;刘勰也在《文心雕龙》中击节称赞,“直而不野,婉转附物,怊怅切情,实五言之冠冕也”;胡应...

初中语文228条文学常识汇总,提前掌握不吃亏!

所学课文《江南逢李龟年》《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《月夜忆舍弟》32、岑参,曾任嘉州刺史,世称岑嘉州。边塞诗派的重要代表,著有《岑嘉州诗集》。所学课文《行军九日思长安故园》《逢入京使》《白雪歌送武判官归京》等。33、韩愈,字退之,官至吏部侍郎,谥号文,世称韩吏部,韩文公,郡望昌黎,...

《古诗十九首》:看见墓地,诗人感叹人生短暂,为什么又得过且过

后来，《古诗十九首》从《文选》中剥离了出来，成为许多学者研究的对象。它是乐府古诗文人化的显著标志，全诗语言朴素自然，具有浑然天成的艺术风格，被被刘勰称为“五言之冠冕”。我们接着欣赏：《驱车上东门》驱车上东门，遥望郭北墓。白杨何萧萧，松柏夹广路。下有陈死人，杳杳即长暮。潜寐黄泉下，千载永不寤...

叶嘉莹先生谈《古诗十九首》:更好的诗是浑然天成的

我实在要说,《古诗十九首》在这一点上与《红楼梦》颇有相似之处。第一,它们对读者的感动都是事实而且是多方面的;第二,《红楼梦》后四十回究竟是谁所作?同样一直成为一个疑问,因而使人们难以确定它的主题。它果然是写宝玉和黛玉的恋爱故事吗?还是如王国维所说的,要写人生痛苦悲哀的一种哲理?抑或如大陆批评家...

《古诗十九首》中的爱情:情至深处乃忘情丨周末读诗

《古诗十九首》我们大概都不陌生。“相去日已远,衣带日已缓”,“人生天地间,忽如远行客”,“生年不满百,常怀千岁忧”,两千年前的语言,是古人对生命真实的精准体悟,其中的情绪和思想,又可以如此轻易地被我们摄取,化为我们的体验。《古诗十九首》最早见于南朝梁昭明太子萧统所编《文选》,其作者与写作年代历来...