弘扬大学文化 推进人文素质教育
人文素质教育的内涵:人文素质教育是人格修养、道德品质、文化知识、诚信责任、法律和公民意识诸方面教育的整合体。意义:人文素质教育有助于涵育学生的人生观和价值观、培养学生的综合思维能力和创新意识、形成合理优化的知识体系、养成高尚的情操和完整的人格、促进大学生的全面健康发展。我国古代的教育思想弟子,入...
中国科学院院士李亚栋:教育没有所谓的应试教育和素质教育之分
李亚栋:确实如您所说,当今世界正经历百年未有之大变局,全球经济社会发展正在进行新一轮大发展、大调整、大变革,教育不可能置身事外,必须及时作出前瞻性调整和深层次变革,才能培养出跟上时代步伐、满足社会需求的创新人才。衡量创新人才的标准是多样的,也应该是与时俱进的,在不同时代有不同内涵,但是有些基本要求和...
事关教资28分,记住这2大考点,快看!
作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。终身学习崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。记忆口诀:三爱两人一终身
【教育】坚持“五育合一” 全面发展素质教育‖梁玉钊 赵立策
第三,要在全社会掀起素质教育的热潮。让社会懂得学生能考出好成绩固然可喜,但分数绝不是衡量一个人能否成才的唯一标准。成才的道路有千万条,决不能千军万马只走高考这一条路。第四,科学合理地制定考核学生、教师和学校的标准。教育行政部门在抓好基础教育的同时,把分数作为一个重要的考核指标,但决不能作为唯一衡...
「教育强国」石中英等:从“五育并举”到“五育融合”:内涵、合理...
总体来看,“五育并举”在内涵上首先指“五育”都重要,不可偏废,强调“五育”的全面性、平等性与相对独立性,尤其是指要克服以往工作中只抓智育,虚化德育,忽视体育、美育,缺失劳动教育的问题。在这方面,学术界和实践界都是有比较高度的共识的。在把握“五育并举”上述要旨的同时,也有研究者对“五育并举”可能...
事关基础教育,天津出台重磅方案!
五是实施素质教育提升行动(www.e993.com)2024年9月8日。重点做好构建“大思政课”体系、加强科学与文化素质培养、强化体美劳教育等3个改革项目。六是实施高素质教师队伍建设行动。重点做好完善教师培养培训体系、加强教研支撑引领、推动教师有序交流轮岗等3个改革项目。七是实施数字化战略行动。重点做好提升智慧教育应用水平、推广应用国家基础教...
48个记忆口诀,背过就能拿高分!
1、教育的社会属性(口诀:永历继长相对民生)永恒性、历史性、继承性、长期性、相对独立性、民族性、生产性2、现代学校的教育者的特征(口诀:会母猪)社会性、目的性、主体性3、古代东西方教育的共同特征(口诀:街道专等刻象)阶级性、道统性、专制性、等级性、刻板性、象征性...
笔试0起点·第1天丨素质教育和应试教育有什么区别?新课改下的评价...
要求:用发展的观点认识学生,悦纳错误(容错教育)、多宽容③学生具有巨大的发展潜能要求:要相信学生多给予期望④学生的成长需要人文的关怀要求:认识到学生是有情感、有尊严的人,要爱护尊重学生,讲民主记忆口诀:王官人不差钱本节思维导图看着导图,回忆刚刚学过的知识,及时复习!
【2019秋季学期开学】20所颜值高有内涵的新学校投入使用
南宁晚报讯(记者黄颖文艳玉见习记者刘明艳韦君兰罗晓云通讯员马阳斌林华蒙磊农建宁)新学期新气象。9月2日,2019年秋季学期正式开学,南宁有20余所新建学校投入使用。这些新校园不仅宽敞明亮,还颜值高有内涵。南宁晚报记者带你一睹它们的风采。