小学知识点大全:直述句和转述句的互改
1.把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。(注:若句中有第二人称“你”或“你们”,应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人,而后用具体的人名来转述;若没有具体所指,则不用变换。)2.把句中“说”字后的冒号改为逗号,句中的双引号去掉。间接叙述改为直接叙述的方...
期末考试将至,小学语文如何复习?没有点方法,就别怪孩子学不会
句式转换包括:陈述句和把字句、被字句之间,反问句和陈述句、双重否定句之间,直述句与转述句之间的转换等。这类题型和修改病句,在小学语文考试中占12分左右,中等难度,是基础能力差的孩子出错较多的地方。这类题型一定要系统讲解做题方法,然后大量系统练习后,孩子们才会彻底掌握。一般来说,语文基础知识特别繁杂,又...
小学语文改写句子方法汇总+练习,家长都收藏了!
3、将肯定词改为否定词,也就是将句子中原来的:“是”改为“不是”,“能”改为“不能”,“会”改为“不会”……4、结尾的时候去掉“呢”、“吗”,最后,句末的“?”改为“。”,这样就好了。三、直接引语改间接引语。直述句就是某人说的话,说话的内容是由本人说出来的。转述句就是某人转达另一...
2014合肥小升初备考:改写句子的方法
(1)引述句改为转述句时,把“我”改为“他”或“她”。把“你”改成听话人的名字或“我”。(2)转述句改为引述句时,把“他”或“她”改为“我”,听话人的名字改成“你”。**注意:句中的“他”一定是指说话的那个人。引号外的人称(就是说话人)不能改变3、提示语在中间或在句末的句子,把...
小学语文改写句子方法汇总+练习,家长来看看
三、直接引语改间接引语。直述句就是某人说的话,说话的内容是由本人说出来的。转述句就是某人转达另一个人的话,话的内容是由第三者代为传达的。直述句改为转述句(1)去掉(双引)号和(语气)词;(2)把(冒)号改成(逗)号;(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”;我(们)”...
1-6年级重点句子改写方法+练习pdf,家长都收藏了!
直述句改为转述句(1)去掉(双引)号和(语气)词;(2)把(冒)号改成(逗)号;(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”;我(们)”改为“他(们)”或“她(们)”;直述句:茵苗说:“我今天上学迟到了(www.e993.com)2024年9月9日。”转述句:茵苗说,她今天上学迟到了。
最全的小学六年知识汇总,家长都给孩子收藏了!
如:我打死了一只老鼠。应改为:我把一只老鼠打死了。不能改为:一只老鼠把我打死了。2、转述:把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动,但不能改变句意。如:王老师对小明说:“我下去买水,你在这里好好练习。”改为转述句:王老师对...
小学1-6年级语文知识点大汇总: 字、词、句、修辞、古诗、文学常识
一、理解词语的方法1.弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。2.有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。3.要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。二、词的色彩意义词的色彩意义是指词义所表现出来的感情色彩和语体色彩。感情色彩是指词义附带的褒贬态度,可以...
小学语文十二册半期试题
(1)难道人间没有真情吗?(改为陈述句)(2)小溪里的水终年不断哗哗地流着。(改为拟人句)(3)一个志愿军战士说:“这比山还高,比海还深的情,我们是不会忘记的。”(改为转述句)13、发挥想象,仿写句子。(2分)例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。
小学语文1-6年级知识点大全(资深教师整理,一目了然)
1.“把”字句或“被”字句。改写时可这样思考:什么“把”什么怎么样;什么“被”什么怎么样。注意:不能改变句子的意思。如:我打死了一只老鼠。应改为:我把一只老鼠打死了。不能改为:一只老鼠把我打死了。2.转述:把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可...