华侨大学首批8名汉语国际教育南美班硕士毕业
据知,8位学子研究论文关注“中国新移民留守儿童返巴教育状况”“智利圣地亚哥市中文学校发展状况”等多个南美华文教育议题,亦有梳理“面向西语儿童的汉语拼音教材编写设计和实践”等。胡培安受访表示,首期学员均为教龄逾10年的一线华文教师系统化学习后,将长期教学心得理论化输出,有助于整体提升水平。期许境外研究生教...
教育部回应汉语拼音“o”该怎么读:可参考“喔”发音
查阅《汉语拼音方案》中的韵母表,表格的第三行有两个韵母,前面一个韵母是“o”,标注了注音字母ㄛ和汉字“喔”;后面还有一个韵母是“uo”,标注了注音字母ㄨㄛ和汉字“窝”;接下来,再看韵母表第八行前面一个韵母是“ou”,标注了注音字母ㄡ和汉字“欧”。《汉语拼音方案》中汉字“窝”是用来标注韵母“uo”的...
【25考研】黑龙江大学国际中文教育考研考情分析(含复试线、参考...
354汉语基础2022年填空1.变式句可以分为省略句和()2.词义包括词汇意义和()2022年名词解释1.四呼2.语义场3.祈使句4.婉曲2022年简答1.简述现代汉语的两种含义2.简述外来词的种类445汉语国际教育基础2022年填空天神()是众神的父亲2022年名词解释教学论2022年简答中介语的...
斑马拼音学练机:提供儿童拼音学习系统化方案 专为零基础儿童创新...
包含30节互动拼音学习课、63个拼音描红书写、240面拼音学习卡、1000+个随堂认读汉字和3000+次拼音拼读训练等,还提供单韵母、声母和两拼音节、拓展应用等七大拼音知识模块,难度进阶逐步提升,以独创的“认-读-拼-写-练-测-用”拼音七步学习法,构建一个完整的拼音学习过程。
教育部回复关于汉语拼音“o”的读音问题,建议可采用“喔”发音
国家语言文字工作委员会办公室的意见指出:“o”作为单韵母,是舌面后半高圆唇元音。其发音部位和方法为上下唇拢圆,舌头后缩,舌位半高。根据《汉语拼音方案》,单韵母“o”的发音可以参考“喔”。同时,“喔”是一个多音字,通过百度搜索“喔”并点击第二个拼音“ō”可听取发音。教育部相关部门负责人强调,...
【25考研】西南财经大学国际中文教育考研考情分析(含复试线、参考...
045300国际中文教育研究方向01(全日制)汉语国际教育理论与实践02(全日制)海外汉语教学与项目管理03(全日制)商务汉语教学与文化传播学位类型专业学位学制2年/全日制学费1.2万/年招收语种英语(一),暂不招收小语种奖助体系研究生奖学金:
指南共识 | 中国溃疡性结肠炎诊治指南(2023 年·西安)
一、方法1.指南范围目标用户和适用人群:本指南由中华医学会消化病学分会炎症性肠病学组发起制订,由宁波诺丁汉大学GRADE中心提供方法学指导。本指南目标用户是从事IBD相关工作的医生、护士,适用人群为中国UC患者。2.指南工作组:指南工作组成员由中华医学会消化病学分会炎症性肠病学组和宁波诺丁汉大学GRADE中心...
【经验谈】总分排名前十!中央民族大学汉语国际教育学姐备考经验
培养方式(1)采取集体培养和导师指导相结合的方式。(2)采取与美国高校联合培养的双硕士模式。(3)课堂教学理论与实践相结合,突出教学技能的培养和训练。(4)课程学习和国际汉语教学实践紧密结合,学生在导师的指导下参加汉语教学或教学辅助工作,以加强教学实践能力的培养。
加快汉语拼音国际推广 助力国际传播能力建设
汉语拼音国际推广有可行性汉语拼音是中外思想互动交融的成果。运用西方字母给汉字注音的方法最早源于来华传教士。从16世纪初开始,意大利传教士利玛窦(MatteoRicci)、法国传教士金尼阁(NicolasTrigault)、英国传教士马礼逊(RobertMorrison)、英国大使馆秘书威妥玛(ThomasF.Wade)先后设计了汉字注音方案。对此,...
“新时代汉语拼音教学与应用学术研讨会”成功举办
为贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,坚定文化自信,充分发挥汉语拼音和语言文字教育工具信息载体和文化桥梁作用,为纪念汉语拼音方案颁布65周年,更好地总结宣传汉语拼音教学与应用研究的成果和经验,深化内地与港澳语言文化交流交往,服务港澳开展普通话教育,2022年12月17日,由华南师范大学文学院、国家语言文字推广基地(华南...