教育学:抛锚式教学模式

解析:抛锚式教学模式的特点包括情境性、问题导向、自主学习和合作学习。该模式强调以学生为中心,教师扮演引导者和支持者的角色。相信通过对以上知识点梳理,大家对抛锚式教学模式这一知识点有了一个比较清晰的了解。中公教育竭诚为每一位考生服务。

建构主义在教学中的应用

抛锚式教学环节五步骤:创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价。它的主要目的是使学生在一一个完整、真实的问题背景中产生学习的需要,并通过学习共同体中成员间的互动、交流,凭借自己的主动学习、生成学习、亲身体验,从识别目标到提出和达到目标的全过程。抛锚式教学遵循两条重要的设计原则:一是“锚”应...

《学习科学研究》:教育革命的“内在转向”

30中国教学模式改革的实践探索——“学为导向”综合型课堂教学模式31基于问题的抛锚式教学——中美案例的比较研究32论外语学习的基本特征:建构与生成33在对话和协商中提升道德判断和行为抉择能力34融合性学习:西方学生的梦魇,抑或中国学生的圣境——从普洛瑟的“脱节型学生”说起35面向真实性学习的问题设计与...

四川大学丨教学创新大赛10门课程获奖成果展示!

通过构建“双案例线上线下混合式”5E教学法，养成大数据思维能力；以构筑素养阶梯为基础，通过数字化教学平台和混合式教学法，提升学生数字素养，并通过浸润式思政、构建学习社区、邀请行业精英走进课堂，引导学生严谨

教师风采|湖南人文科技学院胡艳:匠心育人才 笔墨写春秋

她多年来潜心钻研“抛锚式”教学及“行动导向教学法”理念,并将其应用于课程。应汉文专业一流专业建设要求,胡艳在2021年主持立项了省教改课题“基于行动导向的汉语言文学专业实践课课堂教学改革研究”;主持完成了2018年度校级教改项目“抛锚式”教学模式在中国文学教学中的应用研究;参与完成了2015年度校级重点教改项目“...

当代教育心理学的革命——建构主义学习理论

2.抛锚式教学:教学内容建立在有感染力的真实事件或问题的基础上,确定这类真实事件或问题的过程被形象的比喻为“抛锚”(www.e993.com)2024年11月7日。抛锚式教学环节:创设情境——确定问题——自主学习——协作学习——效果评价3.探究学习:在教学过程中应该通过有意义的问题情境让学生通过的发现问题和解决问题,来学习与探究问题有关的知识,形成...

提升教师数字素养 赋能职业教育高质量发展

开发一套微课教学设计模式。基于建构主义学习理论、学习者特征分析理论,创新设计“学生特点分析、专业特色凝练、课程特点聚焦、教学流程优化、微课制作展示”五环节教学流程,同时根据课程教学内容,创设多种教学情境,开发“情境式”“抛锚式”“探究式”“理实一体式”“开门见山式”等五种微课教学设计模式,丰富微课教学...

她的“抛锚式”教学理念深深吸引了幼儿和家长!

”通过在游戏中观察、表达、辩论的过程，孩子们用自己的方式思考、解释和解决问题，逐渐建立了“自主学习的意识”，既培养孩子的学习兴趣，又提高了他们“自主学习的能力”。这便是陈青一直研究、探索、实践以及推广，直至后来成为了长宁实验幼儿园“源于兴趣，基于经验”的儿童探索主题教学内容，也被称之为“抛锚式”...

以锚为“点”,以思为“面”——抛锚式教学如何培养学生的批判性...

抛锚式教学法是让学生个体能够围绕问题或是事件,通过一系列的组织活动来自行探究、自行发现并解决问题[4]。在这样的探究过程中,教师从“灌输者”变为“引导者”,只给予学生适时地引导与辅助,保证学生在课堂教学活动中的主体地位,而学生则完全通过自主学习来进行深度的思考,围绕着一个问题点全面扩散思维,进而在感悟...

安徽教师招聘考试教综之抛锚式教学模式

(二)抛锚式教学模式重要指数:★1.定义抛锚式教学模式又叫“实例式教学”、“基于问题的教学”、“情境性教学”,是要求教学建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上,一旦问题确定,整个教学内容和教学进程也就随之而定,通过教师搭建脚手架,并不把现成的知识教给学生,而是在学生学习知识的过程中向他们提供...