跟着特别会写诗的老师 一起创作漂亮的童谣

如《桂花香》:银桂白,白如霜。金桂黄,自芬芳。秋来杭州明似锦,丹桂花开十里香。唐老师以这首童谣为例来说说押韵:“读着这首童谣,我们不难发现双数句的最后一个字的韵母都是ang,这种手法就是押韵。双数句押韵,是古诗和儿歌常常使用的押韵方法。押韵的童谣朗朗上口,好读好记。”童谣也有每一句都押韵的。

泸州儿歌童谣快要失传了,这事你先不要犟,看沽酒客怎么说?

这个儿歌好像全国好多地方都有,不算泸州独有。7.幺舅幺舅,打屁滂臭,听到碗响,屁股接扭(要读六)这个儿歌导致幺舅被黑了很多年。8.大拇婆(大拇指),二指拇(食指),中三娘(中指),菜小姐(无名指),幺姨娘(小指),中坑圹(手心),牵牛洞(手腕),转牛弯(手臂弯),青蛙眼(手臂肌),挑担子(耳朵),听声音(...

古诗“男神”康震:简单的诗最容易入人心,但世上没有“简单”的诗

用银河形容瀑布,这对古典诗词运用比喻、夸张手法来讲是个创举。用银河会显出诗仙的仙气。我从这个方面去解读,希望尽可能多用不同的角度给孩子们、读者们留下一点深刻的印象。”同时,康震还特别提到,其实自己在电视节目中的讲解和书里的解读是有着明显区别的。“书是大家要拿在手里反复看的、会琢磨,所以一定要...

李白有很多写月的诗,这是为何,这首写月夜捣衣的诗又表达了什么

李白在《古朗月行》中有“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端”的诗句,这首诗是这么的亲切,能唤醒每个人心中小时候对月亮的记忆,一个将月亮比作白玉盘的比喻能勾起每个人心中无限美好的回忆。在《把酒问月》中,李白写道:“青天有月来几时,我今停杯一问之。人攀明月不可得,月行却与人相随。...

《牙刷火车》歌词的含义是什么

歌曲《牙刷火车》作为一首儿歌，这首歌主要是想通过描绘刷牙时的场景，让小孩子能够在父母教他们刷牙的时候不在觉得麻烦和不想刷。整首歌的歌词创作采用了比喻的写作手法，把牙刷比喻成了火车，之后把我们嘴巴里上颚和下颚的牙齿比喻成火车的铁轨。生动的比喻手法让小朋友们学习到了健康的刷牙习惯，同时也让小朋友们...

部编版语文二年级上册第二单元每课知识重点,收藏学习!

2.枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装(www.e993.com)2024年11月3日。用了什么修辞手法?从“红、绿”可以看出什么?“披”用拟人的修辞手法,把松柏描写的非常形象。“红,绿”两个词,使我们好像看到了秋天枫叶火红,松树、柏树一年四季常青的鲜艳色彩。九、课文主题本文是一首儿歌,让我们通过学习儿歌,认识词语,并了解一些树木的特点,表达了作者对...

部编语文二(上)1-4单元新课预习知识汇总(名师整理)

●《植物妈妈有办法》是一首充满儿童情趣的诗歌,运用拟人的手法,分别讲述了蒲公英、苍耳、豌豆等植物传播种子的方法。告诉我们大自然真的很奇妙,我们要学会仔细观察。(1)背诵课文(2)我会认植为旅备纷刺底炸离察粗得(3)我会写法(办法用法)如(如果假如)...

四年级上册语文仿写句子,可打印!

8、是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,在坡头上那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。设问手法的运用,不仅让人感受到丰收的景象,而且充分表达了“我”当时欢愉的心情。仿写:是题目太难,是时间太少?还是太粗心大意?都不是,基础知识足够扎实,这些都不是难题。

一年级上册第六单元视频+一课一练,附答案

1、这段话有(5)句话。2、用“——”画出文中的比喻句。露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。这句话把(露珠儿)比作(小珍珠)。3、露珠为什么不见了,是因为(A)A、太阳出来了。B、露珠掉在地上了。一、根据拼音,写出下列词语。星星明月叶子一只尘土把手色彩鱼儿二、...

6 岁熟背 500 首诗,用对方法你家孩子也可以

好听有趣,易背易学有韵律感的东西更能吸引孩子的注意力。婷婷姐姐根据诗的意境,亲自谱曲,或轻快,或哀伤,或悠扬,或激昂,好听有趣。每首诗歌朗朗上口,像学儿歌一样学古诗,不用死记硬背,耳濡目染就能学会。边唱边学,比直接背诵好记多了来听听看吧...