良师之光:照亮学子前行路

好老师应具备独特的教学艺术,不断创新教学方法和理念。在教学中,可以运用现代教育技术,如多媒体、虚拟现实等,让课堂更加生动有趣。同时,好老师要注重培养学生的创新能力和实践能力,鼓励他们勇于尝试新事物,敢于挑战自我。通过创新教学方法和理念,好老师可以塑造学生健全的人格,培养他们的社会责任感和使命感。例如,采用...

学校是教育家型教师成长的摇篮

精心耕耘大爱无私的崇高事业，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。教师是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。教师的“仁爱之心”表现在对教育事业的忠诚和热爱上，也表现在热爱自己所教的每一个学生上。爱学生，就是尊重、宽容学生，不讽刺挖苦学生。爱...

以仁爱之心立德树人(新论)

能够深刻影响学生的教师,不仅要有渊博的知识、宽广的视野,还要有仁爱之心。教师真心实意地爱护、付出,有利于赢得学生发自内心的尊崇、信服,进而帮助学生树立学习信心、激发求知动力。有爱才有责任,有责任才有奉献。以仁爱之心育人,需要无私的精神、奉献的品格。人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“燃烧自...

以教育家精神为引领 加快建强支撑教育强国的高素质高校教师队伍

2023年教师节前夕,习近平总书记致信全国优秀教师代表,明确提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神:心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求。习近平总书记关于教师队伍建设...

新时代教师仁爱之心的涵养之道

富有仁爱之心的教师应努力了解和理解学生。了解和理解是关爱的前提和基础,是爱的教育的基本要求和必备条件。教师应做到真正关爱学生,了解他们的个性、兴趣、需求、优点、缺点和面临的挑战;应以极大耐心积极主动地与学生交流、认真观察他们的知情意行表现,更好地了解他们的基本状况,走进他们的内心世界;应为其个性发展与...

...朱永新:如何成长为一名具有教育家精神和高水平施教的好老师?

习近平总书记致信与会教师代表,阐述了新时代教师应该具备的教育家精神,即应该具有心有大我、至诚报国的理想信念;言为师则、行为世范的道德情操;启智润心、因材施教的育人智慧;勤学笃行、求是创新的躬耕态度;乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心和胸怀天下、以文化人的弘道追求(www.e993.com)2024年11月20日。习近平总书记关于教育家精神的论述,是在“...

瞭望·瞭望访谈|大力培养新时代“四有”好老师——专访北京师范...

9月10日是我国第40个教师节。2014年9月9日，习近平总书记在北京师范大学考察中强调，全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。十年来，北师大牢记总书记嘱托，承担高等教育龙头和基础教育基点...

要做有情怀有水平有温度的好老师大先生

一位好老师、一位大先生,在能力与水平上一定是专业人员,有着高于他人的专业能力与水平。但他更大的本事远不只是有着高于他人的专业能力与水平,还在于能够让更多的同行接受他的专业能力与水平,让更多的学生受益于他的专业能力与水平。这要求教师勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。要学会从内心深处关爱、理解、...

“四有好老师”丨邓清心:用爱与责任书写教育家精神

“师也者,教之以事而喻诸德者也。”矗立在讲台上,行走在校园里,奔波在家校间,用爱培育爱、激发爱、传递爱。他们是无数有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心老师的缩影,是以德施教、以德立身的楷模,是塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

...瞭望》专访!北师大党委书记程建平:大力培养新时代“四有”好老师

2014年9月9日,习近平总书记在北京师范大学考察中强调,全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。十年来,北师大牢记总书记嘱托,承担高等教育龙头和基础教育基点的双重使命,加快推进中国特色世界一...