老师,您如何引导学生进行半学期总结?|每周一问
2023年5月6日 - 腾讯新闻
借助教材上的预习笔记、数学错题本、语文积累本、英语美文本、成长资料袋等学习痕迹开展半学期总结,引导学生纵向对比一个学科前后的学习成果,横向对比多个学科的学习时间投入和产出,进一步关注平日里每一天的学习积累,端正学习态度。借助班级的作业展或半学期的学习成果汇报,鼓励学生积极开展学习方法的总结与交流,优化学习...
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高三第一次月考中我们能看到什么?又该如何准备第一次月考?
2018年9月19日 - 新浪
你可以准备一个文件夹,将这些小测的卷子保留好,定期将错题归纳到错题本中,注重平时的积累,考试之前就会有现成的复习资料,才会临危不乱。2.忌陷入题海,压力过大初入高三会这有两种较为极端的同学:一种同学认为进入了高三就是进入了不归的战场,精神极度紧张,被压得喘不过气来,这种紧张的精神压力往往使自己...
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