校际互动促发展,合作交流共前行——长沙市开福区清水塘第三小学与...
教与研携手,学与思并进。此次校际教研活动,通过《“统计”整理复习》这一堂课,对学生数据意识的培养进行了深入的交流探讨。同时,加强了两校教师之间的教学交流。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞,激起更多教学智慧的火花,促进两校教学高质量发展。
湖湘教育三新探索协作体校际交流暨期中联考命题研讨会举行
接着,各校代表纷纷发言,积极交流办学经验,提出建议,商榷方法。大家一致认为,教学管理是学校发展的重要保障,需要不断优化管理模式、提高管理效率。全体与会人员合影。随后,各校代表也对“考试”的核心意义展开了探讨,提出要基于教材,着重基础。大家建议,各校要进一步加强合作,共享优质教育资源,促进教师间的专业成长。同...
加强校际交流 引领精彩课堂
第三个环节是点评课。三校的老师们对本次示范课进行了点评。老师们各抒己见,进行了客观中肯的评课,并结合各自教学实践收获进行了交流讨论。庄校长在总结时强调,英语是一种语言,课堂上多注重生生合作,一定要多说多练习,语言从生活中来,自然要回归到生活中去。教研之广,广在合作。独行快,众行远。教研之路,需要老...
陕西省高校推动发展新质生产力教育培训暨校际观摩交流活动在西咸...
通过揭榜挂帅、项目挖掘、批量授权等措施,加速科技成果落地转化,目前,常态化对接机制实现了省内重点高校院所全覆盖,在全省率先出台落实“三项改革”16条举措,率先开展“加强知识产权运用保护”等5项创新试点建设,形成了“挖掘—落地—服务—展示—打榜”的全链条推进机制。
交流合作共谋备考 同频共振共促提升 ——遮山镇中心校开展六年级...
二是要加强与学生之间的思想交流,做好学生思想工作,关心学生,关爱学生,多沟通,多鼓励,多引导,想方设法调动学生的学习积极性,不可一味去训去逼,反而会激发学生的逆反心理,产生事倍功半的消极影响。三是扎实做好学科组教研,集思广益,,群策群力。四是学校要做好服务保障,不惜一切代价围绕复习备考中心工作大局为...
探索建立两岸中小学教育交流机制
与此同时,他建议建立两岸校际可持续交流平台机制,通过共同开展丰富多彩的国学讲座、文化研学、中华礼仪等学教活动,推动两岸青少年师生进一步弘扬传承中华优秀传统文化,增强中华民族共同体意识(www.e993.com)2024年7月25日。受台湾当局出台的有关青少年学生交流往来、教师互聘互访等方面限制性措施影响,两岸中小学教育优势互补、深度融合格局尚未形成,两岸...
凝聚合作智慧,推动京津冀教育协同发展迈上新台阶
01京津冀教育协同发展行动计划签署,推动教育协同发展进一步提升。北京市将发挥优质学校的辐射带动作用,支持雄安新区教育发展。天津市滨海新区将共享北京名师、名课程等资源,与北京开展校际结对、共同教研等活动。02成立京津冀基础教育协同发展联盟,开展校际深度合作与交流。联盟的宗旨是实现优质教育资源共享,推进京津冀基础教...
东北林业大学:2024年新增5个本科专业 总招生规模5070人
五、学校在本科生人才培养模式上有哪些特色和措施?孙晓芳:学校高度重视本科人才培养,着力构建高水平创新人才培养体系,打造特色鲜明的“林工交叉、林理支撑、林文相融”的学科交叉发展大格局。拔尖人才培养:高质量建设未来技术学院,推动林学类、林业工程类、生物科学三个“成栋班”迭代升级。以“厚基础、跨学科、强创...
【紫荆专访】北上:港生赴外地升学首选 ——专访教育部港澳台办...
三是扩大校际交流合作。支持内地与香港高校先后建立粤港澳高校联盟、京港大学联盟、沪港大学联盟、苏港澳高校合作联盟等,在合作办学、科研创新、联合育人和实验室共建等方面深入开展合作,高校间合作关系日益密切,深度不断增强。目前,39所内地一流建设高校与17所香港高校以及香港公务员局、香港律师会等5家香港政府机构合...
中共福建省委 福建省人民政府关于贯彻落实《中共中央、国务院关于...
制定金门居民享受厦门同城待遇的政策举措,打造厦金“同城生活圈”。加快推进与金门通电、通气、通桥大陆侧项目建设。做好厦金通桥、海运互联、共用机场相关规划衔接,适时推动厦门与金门共建共享基础设施。推进厦门大学深化与金门大学校际交流合作。(十六)推进福州与马祖创新融合。制定马祖居民享受福州同城待遇的政策举措,...