诵课文之韵 品语言之美——育红小学开展课文朗读展示活动

朱自清先生曾说:“对课文内容的理解,其意义获得一半在声音里头”。“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”更是各个阶段语文课程标准的要求。此次课文朗读活动使教师更加重视课文朗读的指导。声音唤醒经典文字,朗读绽放语言魅力。育红小学会坚持以培养学生核心素养为目标,引领师生继续用朗读领悟文字的魅力,共赴声律和...

未央区徐寨小学教师参加“名师之路”第27届小学语文(低段)观摩...

课堂教学中,要教给学生朗读方法,提示学生关注人物语言及提示语,学生反复练读,教师或优秀学生进行示范朗读,让学生感受正确的语调、语速和情感表达。同时,还需要将课文分成若干段落,逐步进行朗读练习,确保每位学生都能参与。对于有故事性的课文,可以组织学生进行角色扮演朗读,增加趣味性。学生在朗读时,要及时给予学生朗读...

2024年秋季教材改革,小学语文、数学内容变化与应对措施!

1.课文“曹冲称象”替换为“彩虹”(原一下课文)2.课文“一封信”和“妈妈睡了”替换为“去外婆家”3.古诗“夜宿山寺”替换为“江雪”(原日积月累)4.课文“风娃娃”替换为“称赞”(原书我爱阅读的篇目)5.语文园地六和语文园地八中“我爱阅读”篇目替换。二、大小字及语文园地内容均有变化三年级...

小学生的看图写话怎么引导?|晨读|汉字|套书|语文课_网易订阅

原因一:学而思的版本紧扣小学新课标,今年的语文教材不是都改版了吗,我手上的这一套是24年5月份出版的,算是新书了。原因二:内容以现代文和童话故事为主,每一个故事后面都有一个阅读心得,也就是一段话,告诉孩子们这个故事大概讲了什么,让孩子不再是一读而过,或者是日积月累,比如积累好词好句,AAB式词语+...

暑期神助攻!推荐一批好用又免费的“带娃”平台

促进语言能力发展:通过模仿和跟读,学生能够提高自己的朗读能力,增强语言感知和表达能力。支持教学活动:教师可以利用诵读库作为教学辅助工具,丰富课堂教学,提高教学效果。目前,中小学语文示范诵读库已经上新了第四批作品,1-9年级的孩子都可以在诵读库里找到自己年级对应的课文跟读,复习预习都好用哦!

暑假到了,这些免费国家级学习平台化身“带娃神器”!推荐收藏

目前,中小学语文示范诵读库已经上新了第四批作品,1-9年级的孩子都可以在诵读库里找到自己年级对应的课文跟读,复习预习都好用哦!康辉、朱广权、尼格买提、任鲁豫……诵读库里的作品均由专业的播音员录制,听他们朗诵课文,真是一种视听上的享受(www.e993.com)2024年11月19日。网址:

让汉字活泼泼地长在儿童心里

比如统编教材二年级的《小马过河》是一篇比较长的经典童话课文,要求认识14个生字,会写8个汉字,分角色朗读课文、讲故事,辨析一些说法,说出理由等。按照以往教学方式,教师很难在规定的两课时内完成各项教学任务。结合“字在语文”的研究成果,教师不仅在两课时内全面完成了识字写字、阅读鉴赏、表达交流和梳理探究的目标任...

语文小学七年级下(部编版)第一单元第3课《回忆鲁迅先生》课文朗读...

课文朗读电子课本知识点一、本文主要写了鲁迅先生的哪些小事？请给每一部分加上一个小标题（可以用文中的语句，也可自己概括），看看谁的小标题更恰当。学生思考、讨论并概括。教师提供参考：按自然空行，共有十八件小事。小标题可以概括为：1．鲁迅的笑；2．鲁迅走路的姿态；3．穿衣裳的评论（详写）；4．...

小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...

1.《在一起》(统编教材课文作家作品系列)2.《明天要远足》(统编教材课文作家作品系列)一年级(下册)必读书目:1.《成语故事》珍藏版浙江少年儿童出版社2.《读读童谣和儿歌1-4册》人民教育出版社(统编教材推荐)推荐选读书目:《树和喜鹊》金波著(统编教材推荐选读)...

...位主持人在“彝族母语之乡”凉山喜德县与师生共享朗读经典课文...

和董乐一起为喜德县乡村中小学孩子们授课的，还有总台的其他10位老中青播音员、主持人，他们以诵读课文辅助语文教学的形式，给喜德县乡村中小学生上了一堂堂生动的语文诵读课。总台主持人董乐给孩子上课（央广网记者刘涛摄）虽然不是专业老师，但总台11名播音员、主持人认真研讨了中小学课程的设置，反复打磨、...