小学数学盈亏问题应用题,关键弄清计划和实际之间的等量关系

用9天一共多生产的数量,除以每天多生产的数量,可求出计划完成的天数.进而可求出这批零件一共有多少,于是问题得到解决。此题还可以运用方程解决问题,根据题意,设这批零件原计划x天完成,根据这批零件总数相同的等量关系,列出方程即可求出计划天数,进而求出这批零件一共有多少。解法:(4.3×9)÷(4.3-4)=38....

小学数学小学必考盈亏问题的应用题老师教你解题方法...

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小学数学应用题之盈亏问题,关键是弄清数量变化及等量关系

解法一:每只船上多坐1人,就能多坐7+8=15(人)15÷(8-7)=15(只)(15-1)×8=112(人)答:五年级共有112人。解法二:设一共有船x只,列方程为7(x+1)=8(x-1),x=15(15-1)×8=112(人)答:五年级共有112人。(完毕)这道题是有关分配盈亏问题的应用题,关键是弄清数量变化及等...

每日挑战,逐步提升,四年级奥数——“对应法”巧妙解题

对应法是根据问题中数量之间的对应关系来解题的方法。对应法适用于题目中存在数量对应关系的一切问题。如平均数问题中，总数对应着总份数；盈亏问题中，一盈一亏（或两盈、两亏）对应着每份数的差。许多应用题，结构复杂，条件变化纷繁，但是找准数量间的对应关系后，就能实现由未知向已知转化。下面推荐几道不错的题...

2018国考行测数量关系冲刺技巧

2.常用方法:特值法、代入排除法、方程法、图解法、比例法、分类讨论、十字交叉法等常用方法的使用技巧。3.常见题型:对于有固定解题步骤及公式的利润问题、几何问题、行程问题、工程问题、容斥原理问题、抽屉原理问题、鸡兔同笼问题、牛吃草问题、盈亏问题、和定极值问题等,主要对其常用公式重点强化、记忆。

【数学帮】小学数学常考的13类应用题+解题思路(附视频讲解)

解题思路和方法:先弄清楚植树问题的类型,然后可以利用公式(www.e993.com)2024年11月25日。例①:植树节到了,少先队员要在相距72米的两幢楼房之间种8棵杨树。如果两头都不栽,平均每两棵树之间的距离应是多少米?解析:本题考察的是植树问题中的两端都不栽的情况,解决此类问题的关键是要理解棵数比间隔数少1。因为棵数比间隔数少1,所以...

又爱又恨又无奈,怎样的奥数才是它的本来面目?

也有一种观点认为,奥数,特别是中低年级奥数训练中,有很多内容是来自于中国古代数学专著的方法和思想,比如“盈亏问题”“鸡兔同笼”,还比如高年级或中学奥数要介绍的“中国剩余定理”等。这些方法看似简单,但是其中的确凝聚了中国古代数学智慧,并且与西方的数学方程思想很不一样,学习自有裨益。