上好大学国防教育“第一课”

广东海洋大学保卫部(武装部)部长温一星介绍,今年学校通过引进和转聘的方式,选配具有国际关系和历史学研究背景的高水平人才,以及具有丰富思政实践育人经验和军事实践育人经验的辅导员、军转干部,担任军事课兼职教师,开展新生军事理论课教学教务工作。“这次新生军训,学校坚持按纲施训、科学施训、安全施训,服务军民融合发...

打造学生欢迎的国防教育课——辽宁省高校提高军事理论课教学质效...

2023年起，沈阳师范大学将军事理论课分为理论和研修两部分，研修课鼓励学生自主完成学习，统一提交成果，集中汇报展示。于是，学生们自己设计学习内容，参观“九一八”历史博物馆、祭扫抗美援朝烈士陵园、走访省内红色旧址、参加“爱我国防”演讲比赛……丰富多彩的实践活动拓展了军事理论课课堂，提高了学生学习的主动性。不...

从清华园到西部军营

这些00后新战士们有很强的民主意识,他们对新兵连的军事训练提出了不少建设性意见,比如“早操做燃脂操以加快减重”“结合每个人实际进行针对性强化训练”等,许多建议被新兵营采纳,万方伟“人人每周确定‘强军微目标’”的建议被推广到整个基地。在班长李旭峰印象中,万方伟的“强军微目标”近来进步幅度非常大,显示“...

我校在全省学校军事课教学展示评选中创历史佳绩

党的二十大报告明确提出要“深化全民国防教育”,这是新时代新征程进一步加强和改进全民国防教育的最新动员和重大部署。下一步,军事理论研究室将锚定学校“127”发展目标,以“总师育人文化”为导向,凝聚共识、协调并重、聚焦发展,进一步依托军事课程平台,深入探索适应新时代高等学校国防教育发展所需的课程建设、队伍建设、...

一堂受学生欢迎的国防教育课什么样?一起跟随记者来看看

精心打磨每一堂课推动高质量课程建设“讲到国防动员的主要内容时,我会以案例切入,先抓住学生注意力,再进行讲解。比如讲到交通战备动员,我会以1953年东山岛战役为例;讲到人民防空动员,我会播放人防知识相关视频短片……”在沈阳师范大学,军事理论课教师王天琪带来一场精彩的说课,将抽象的知识具象化,获得专家评估组...

高校军事课,理论与实践并重

教师是学生学习的组织者和引导者,师资力量直接影响课程质量(www.e993.com)2024年11月21日。一名优秀的军事课教师,应既了解国防和军队建设情况、熟谙军史战史,又了然国际局势,还拥有过硬的教学能力、创新的教学理念、负责的教学态度。事实上,这样的教师还相对缺乏。上好军事理论课,当务之急是吸引一批熟悉掌握军事理论知识的优秀退役军人担任骨干教师;...

军事理论课老师课堂上折出歼20 网友:想要教程

军事理论课老师课堂上折出歼20网友：想要教程近日，在福建农林大学，大一学生宋同学拍摄了一组歼20纸飞机引发网友的关注。宋同学介绍，这是军事理论课老师在课堂上折出来的歼20纸飞机。老师耐心地教学生如何一步一步折叠，想让大家通过实践，对歼20和军事理论知识有更深刻的理解。网友纷纷表示羡慕的同时留言表示：...

高校军事理论课的存在价值何在?

教育部、中央军委国防动员部10月23日印发《普通高等学校军事课建设标准》,规定大学生的军事技能实际训练时间不得少于14天,记2学分。按照《标准》,高校军事课设《军事理论》和《军事技能》,为必修课程,实行学分制管理。(10月24日《中国青年报》)军事理论课程一直以来都是高校必修科目,但是历年来也伴随着不少的质疑...

上好军事理论课亦要改善“供给侧”

“常制不可以待变化,一途不可以应万方。”作为通识教育必修课,军事理论课在增强学生国防观念,促进整体素质提升上发挥了重要作用。但时代在变,受教育主体的行为习惯、思维模式也在变化,唯有知变、适变、应变,在推进“供给侧”结构性改革上下功夫,才能增强军事理论课时代感和感召力。

让高校军事理论课更受欢迎

前不久,教育部、中央军委国防动员部联合印发新版《普通高等学校军事课教学大纲》,这传递出一个重要信号:高校落实立德树人根本任务,要注重补好军事理论这一课。军事课由《军事理论》《军事技能》两部分组成,是普通高等学校学生的必修课程。开设军事理论课是培养大学生国防意识、提升国防观念、克服和平麻痹观念、积极履...