【阅·芜湖】芜湖书房 周周有“阅”暨72种玩法

11月16日14:30~15:00中国老故事绘本《宝莲灯》49号书房:11月17日14:00~15:00绘声绘色《冬天的样子》绘本导读02亲子共读沚津书房:11月17日14:00~15:30绘本分享《凤凰选美》繁昌书院:11月12日8:30“悦”读绘本,“阅”见自然—城东幼儿园中班走进图书馆社会实践活动象山书苑:...

童年有书 未来有梦:洪雅县第六幼儿园第一届“阅读小达人”启动

杨琴老师带来了绘本故事——《春天来了》,绘本从细节处描绘出季节的变化:如果你愿意等待春天,春天会带来绿叶与繁花;春天会带来阳光;也会带来雨水,春雨滋润万物,能让绿芽破土,能让小草变绿。此绘本让孩子从花开叶绿等细节变化中认识春天,在绘本讲述环节中孩子们踊跃举手发言表达自己的想法。图片图片图片图片幼儿...

灞桥区洪庆街道中心幼儿园中班组课程故事

为了加深金宝们爱护图书的意识,班级中开展了《吃书的狐狸》的活动,故事中的狐狸先生非常喜欢书,但是他的喜欢实在与众不同。他总是先把书从头读到尾,然后在书上撒一点儿盐和胡椒粉,再一页一页地吃到肚子里去……听完故事后,金宝们开始有意识地保护图书、寻找破损书,并一起讨论更多保护图书的方法。自制图书“...

幼儿园分班是“随缘”还是有“套路”,有没有猫腻?父母了解一下

除此之外,我们还可以每天给孩子读一读绘本,给孩子讲故事,让孩子阅读简单的书籍,在聆听和阅读的过程中,不断增加孩子的词汇量,以增强孩子的表达能力。结语事在人为,无论幼儿园分班是随机还是套路,身为父母,我们首先要做的就是培养好自己的孩子,让孩子具备上幼儿园的基本的生活能力和生活习惯。也许身处的环境我...

合肥市庐阳融创幼儿园:阅读赋能成长 助力幼小衔接

《幼儿园入学准备指导要点》指出要“培养幼儿的阅读兴趣和能力。根据幼儿的阅读兴趣和活动需要提供和更换图书,并给予幼儿充足的阅读时间。”3-6岁是儿童认知发展的关键期,而绘本教学是幼儿园最常用的教学形式之一,多样化的阅读形式、阅读情境可以极大地提高幼儿的阅读兴趣,并促进幼儿养成良好的阅读习惯。

幼儿园绘本教学与区域游戏相融合的策略

例如,在绘本《圆圆的月亮》中,绘本故事描述的圆圆的月亮,月亮是圆形的,身边哪些事物形状也是圆形的呀,由此指导幼儿去寻找不同的图形,然后并对图形进行分类,由此培养幼儿的科学探究能力(www.e993.com)2024年11月16日。结语在新的课程标准下,教学模式也要进行一定的调整,通过绘本教学和区域游戏的融合,将显著地提升的幼儿的语言表达能力,将教学质量...

乐山市实验幼儿园久顺分园:师幼共创“动”起来的环境

随着阅读活动内容丰富,大班幼儿的书籍种类增多,孩子们自主讨论设计了分类存放书籍的方法,并设置图书管理员,自创绘本、自制新编绘本表演道具层出不穷;通过谈话、讨论,中班孩子创设属于自己的图书区,在图书漂流、阅读打卡自制绘本书、看图说话故事盒子、手作角色扮演牌系列游戏中,孩子们与“书”产生了多种关联与情感;小班...

温岭十所公办幼儿园开门迎新生

城西街道幼儿园于9月11日正式开园，是城西街道第一所公办幼儿园。城西街道幼儿园开园之前，该街道的适龄儿童基本上都就读于民办幼儿园，学费高，硬件设施不完善，因此建园的呼声特别高。幼儿园开园后，较好地缓解了城西街道学前教育的就学压力。目前，城西街道幼儿园招收了4个小班、1个中班、1个大班。明年，幼儿园...

上海这所幼儿园开设了哲学课,宝宝们讨论的话题令人惊讶!

比如在一节儿童哲学课,主要内容是基于绘本《像狼一样嚎叫》而展开的。这个绘本讲的是一只宠物狗的故事。它和自己的小主人米雪儿生活在一起,亲密无间。直到有一天,莫卡看到一本关于狼的书,它羡慕狼的自由自在、无拘无束,于是勇敢地出走了。在外面的世界屡屡受挫、频频碰壁之后,它又逃回了家中……...

上不起十几万的国际幼儿园,孩子的英语启蒙怎么教?

牛津树一般建议从4岁开始阅读,最低可以3岁开始。一开始是生活故事,后来是冒险故事,再后来有拼读故事,有科普故事,有桥梁系列,有经典小说,逐渐升级,适合的年龄跨度也很大。牛津树系列红火箭则分为fiction(虚构类)和nonfiction(非虚构类)两部分,故事性阅读和科普性阅读各占一半,能够快速帮孩子抓住每本书的重点字母或...