如何布置减负、增趣又有质量的作业?|良师成长指南
比如,一些给学生颁奖的活动,我会让学生来写颁奖词,报名当颁奖嘉宾,一边读自己的颁奖词一边为同学颁奖;组织班级演讲比赛,把撰写演讲词作为作业,报名当主持人的学生还要负责写主持词,通过这样的活动锻炼学生的语言文字运用能力。我设计了语文学习“闯关活动”,做作业是其中一个“关卡”,以此激发学生的积极性。具体做法...
在学习体验中厚植对党的情感
“尊敬的李大钊先生:您好!在刚才的课本剧中,我扮演您的女儿李星华。您和一大批共产党员前赴后继、英勇牺牲,换来了我们今天的幸福生活和富强文明的中国……您为人民利益而死,您的死重于泰山。我一定会珍惜时光、努力学习,像您一样成为一个对国家和人民有用的人。”这是南京市岱山实验小学六(3)班学生浦安琪写...
点赞丨2020深圳年度教师总决赛来啦!快Pick你心中最牛的TA
2012年,深圳市“我最喜爱的老师”评委会给徐怡华的颁奖词是:“她是个魅力老师,上课是快乐的,作业是有趣的,考试是盼着的,进步是自然的”。54岁“高龄”的徐怡华如今仍战斗在班主任岗位上,26年班主任生涯,她一直坚守着一份教育热情,一种育人信念。她开展“四个一”的活动——每周一次的“心语本”,让孩子在“...
2007年高考语言运用题的应对秘笈
命题角度的变化、载体样式的变化……例如,2005年浙江卷第23题根据漫画内容设计一条公益广告语,由原来的文字情景材料改为根据漫画情景材料拟写广告语;2006年湖北卷第21题,学校举行课本剧汇报演出,请结合剧情内容为主持人写两段串联词,将《雷雨》《罗密欧与朱丽叶》《西厢记·长亭送别》三个节目串联起来。
林秀娣 扎根外岛 坚守讲台
颁奖词:静守三尺讲台,奋力为外岛学子打开通向世界的窗户;安住一隅校园,呕心沥血超越平凡,实现自我价值的腾飞!扎根外岛坚守讲台她只是一位普通的小学教师,15年来,默默用心坚持,把三尺讲台当成自己最美的舞台,在忙碌而琐碎的教书育人工作中收获着精彩和乐趣,感悟平凡人生的酸甜苦辣。每天奔波在校园,和她的学生一...