「党建阅读」蒙曼:诗歌是中国人基因里能接收的东西
书乡周刊:诗词大会后,不少家长会给孩子买古诗词方面的书,但也有人说是“跟风”而已。这种忧虑有必要吗?蒙曼:先“跟风”再热爱。先有一个浪潮存在,推动建构,其中有些人就会形成思考。但家长不要功利心太盛,就把书、音频、视频放在那儿,孩子只要表现出兴趣,就赞美或提点他,就像我爸爸当年提点我一样。不要一看...
成就更好的自己
比如通过康震教授所讲授的《唐诗宋词的风骨气韵》等课程,我体会到了古诗词中的时代风韵和时代精神。通过坚持学习,我不断更新知识结构,潜心钻研业务,受到各级奖励。2020年5月,我被中共石家庄市委宣传部授予石家庄市学习强国“学习之星”称号。“学习强国”不仅是党员学习的好帮手,更是我所在单位晋州一中党委开展党建工作...
党建引领结硕果 魅力玉霞焕新颜——鼎城区玉霞街道抓党建促发展...
在新的征程上,玉霞街道定将继续坚持以党建引领为核心,锚定“三个高地”、推进“二次创业”,始终把党的建设落实到基层工作的方方面面,勇立潮头、实干争先、全力拼搏、久久为功,推动高质量发展的航船乘风破浪、一往无前。
5本书为你“续假”丨荐书悦读
到了寒露前后,韩翃以“九月寒露白,六关秋草黄”,向我们传递了深秋的萧瑟。《诗词里的二十四节气——中华诗词美绘本》以二十四节气为序,24首与节气相关的古诗词加以注音、注释,帮助小读者们在诵读的过程中,领略中华诗词之美。《伟大的植物:南方草木状》作者:(晋)嵇含译者:兰心仪编译/杨盈盈绘出版社:...
重庆市奉节县三台小学校:党建业务“双融合” 贯穿育人“全过程”
为全面贯彻新时代党的组织路线和党的教育方针,落实立德树人根本任务,重庆市委教育工委联合人民网重庆频道特别推出《重庆中小学百名书记话党建》专题报道,聚力抓学习、强堡垒、创品牌、育新人,促进中小学党建工作和教育教学双融合双促进双提高,努力为教育强市建设提供坚强保障,为新时代市域党建新高地建设贡献教育力量。
【党建引领 冲刺千亿强区??】携手助力商圈发展,环五邑华侨广场...
4月14日下午,商圈举办“古诗词新唱??鉴赏??筝韵和鸣”亲子活动,邀请牧青亲子志愿服务队导师与职工家庭一道,结合古筝演奏及打击乐,通过鉴赏、互动、唱诵、游戏等形式,让家长孩子们在唱诵中学习古诗词(www.e993.com)2024年10月18日。4月14日晚上,商圈举办创意绘画班,让职工子女们发挥想象力,创作“我心中的小薯条”。
三原:党建引领谱新篇 ??五育并举育新人
以“党建引领,五育并举”工作为载体,将党组织建立在学科组上,构建“五育”发展的育人体系,先后举办"强国有我德育铸魂"传唱经典、“智育强基科创先行”机器人航模大赛、“体育固本”阳光运动、“美育之韵”书画展、“劳动有我劳有所获”劳动教育等活动,建立“党建引领,五育并举”工作长效机制,组织实施“党建...
芜湖市横岗小学2023-2024学年度第二学期工作计划_芜湖市政务公开...
(1)课前诵读:利用晨读诵读经典古诗词,针对不同的年级采用不同的诵读内容。每日晨操前进行全校诵读。(2)午休练字:根据我校实际情况开展午休练字活动,每天至少二十分钟,指导老师到堂指导学生规范书写。(3)午间阅读:专门开辟三个开放式书架,每天供一个班级借阅,有专门的管理员登记。
蚌埠三中2023—2024年度第一学期工作总结_蚌埠市人民政府
(一)教科研制度规范化,工作管理精细化《蚌埠三中“集备共研”集体教研工作管理办法》《蚌埠三中“周练习”命题评价标准》《蚌埠三中金牌竞赛教练员培养计划》《蚌埠三中教研组工作量化考评手册》《蚌埠三中教科研成果奖励办法》《蚌埠三中青年教师专业发展规划》,各项制度为教科研管理提供了依据,让教研有规可循、有章...
临沂市第二十九次社会科学优秀成果奖暨 第七届临沂市社会科学突出...
51、古诗词阅读生成初中生写作素养的实践研究作者:孔海霞、马军红、单洪全、侯子群、姜丽丽、朱明娜、刘秀丽(临沂沂河实验学校)课题:山东省教育科学研究院2022年11月52、“刚柔相济,以刚为主”才是中国文化的主线——与何中华先生商榷作者:王春华、于联凯(临沂大学)...