《易经》中的9个神奇数字,数学家说,可用来跟外星人沟通
宇宙之大,太阳系的地球上有文明,其他星系应该也有文明,不同文明,语言不同,但洛书的数字变幻的矩阵规律,应该是宇宙通用的,所以数学家才说,可用来跟外星人沟通。
告天下学子书【中】:回溯华夏数学史,西方竟与东方频频撞衫
日本江户中期,被誉为“算圣”的关孝和(SekiTakakazu,1642-1708年)悉心研究华夏的天元术等数学著作,改进了元代朱世杰《算学启蒙》中的天元术算法,发展并超越了中国的"天元术",开创了日本古典数学“和算”独有的笔算代数“傍书法”,于1683年完成了《解伏题之法》,建立了行列式概念及其初步理论,提出了类似导数的...
沈阳故宫博物院老院长,求索30余年追寻中华文化走向世界的踪迹
中国古代数学的特点是关注量的计算,是在实用的层面解决具体生活中的问题,而古希腊的数学是一种抽象的形式逻辑,是一种追求万事万物本质的哲学,比如毕达哥拉斯学派就把数看作宇宙的本质,再比如几何学中的点、线、面等,都是抽象出来的形式概念。他认为《几何原本》是一种根本的方法原理,有必要被中国人看到。上书房...
几千年被质疑为封建迷信,为何如今会被纳入国考,是真的有用吗?
易经所述的八卦与六十四卦,实际上是对宇宙万物变化规律的概括与抽象,它们构成了一套预测框架,与现代的预测科学和数学模型不谋而合。因此,易经的实质是对科学探索的一种古老而智慧的体现。易经的价值远超其作为预测工具的功能,它构建了一个完整的哲学体系。基于阴阳、五行、八卦等概念,易经揭示了宇宙与生命的运作...
这道高考数学《易经》题,非常有意思,出题人将美好祝福深藏其中
“重卦”按照概率解读,就是从一个球袋(内有黑白两种球)里随机取球,共取6次。每次取都是两种可能,或黑或白,共6次,所以是6个2相乘,也就是64种,由此对应《周易》里面共有64个重卦。当然,假设对《周易》有基本了解,这个计算基本上就省了,因为《周易》共有64卦是常识。
今年高考数学道易经题目,《易经》这部著作究竟有何神奇之处?
下面,我先说说如何用《周易》算卦(www.e993.com)2024年10月20日。一、3分钟学用《周易》算卦。纯正的《周易》算卦得用蓍草算,但这种草不好找,算法也相当麻烦,要用55根草,经过三六十八变才能算出一卦。所以,据说早在汉代就有人发明了一种简易的算卦方法,叫金钱卦。到唐代,更是大为流行,唐诗云“暗掷金钱卜远人”,说的就是用金钱算卦...
从《易经》的角度看北大数学天才柳智宇为何遁入佛门?
易经爱好人发布时间:11-0807:27柳智宇在读初中的时候,数学成绩就十分优异。在读高中的时候曾经以满分的成绩为中国夺得世界数学奥林匹克金牌。高中毕业后被推荐到北大数学系读书。大学毕业后他申请到美国麻省理工学院全额奖学金,但是他却放弃了去美国深造的机会在北京龙泉寺出家了。社会上许多人对他的选择十分不解...
用数学模型研究易经思维|湖南工业职院校长谈创新思维
向罗生介绍了太极、两仪、四象、八卦、六十四卦等易经思维的基本元素。从气体、形状、性质、数理结构、形象等万物的五种形态或要素形成的《五要素研究思维导图》切入,找到了易经可以用数学模型研究的理论依据,为大家详细解读了易经八卦、六十四卦的数学模型。“《易经》是中华优秀传统文化的源头,在我国研究创新思维...
易经与数学(三):解读“九九归一”的奥秘
易经与数学(三):解读“九九归一”的奥秘《内经》:“天地之至数,始于一而终于九焉。一者天,二者地,三者人,因而三之,三三者九,以应九野。故人有三部,部有三候,以决死生,以处百病,以调虚实,而除邪疾。”“一天二地三人四时五音六律七星八风九野,身形亦应之。”...
为什么说抽象数学起源于易经
这些数学化的语言,尤其是俗语、口头语,说明数学是中国语言的深层基石。语言是思维的基础,因此,数学也是中国文明思维模式的深层基石。语言以及思维模式的深度数学化是中国文明的独有现象,原因就是在于中国文明是始于易经,也是基于易经的。这就是儒家传统上上所讲的易经是“群经之首,大道之源”。