景德镇一教师组织校外有偿补课,被列为违反师德师风典型案例!

以上5起案例中的涉事教师,违反了教师职业行为十项准则,触碰了师德底线,损害了群众利益和教师队伍形象,暴露了我省部分地方和高校在教师管理和师德师风建设上还存在薄弱环节。全省各地各校要推动学习宣传贯彻习近平总书记考察江西重要讲话精神走深走实,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强师德师风建设,引导广大...

河南:聚焦薄弱环节实施教师素质提升工程

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者张利军)问题导向聚焦薄弱环节、分层分类精准培训、任务驱动强化实践……河南省教育厅近日印发通知,组织实施2024年义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程。素质提升工程共设置县域教师发展支持服务体系建设、省级骨干教师培育、万名优秀中青年教师培育、乡村中小学首席教师样板工...

江西省教育厅公布五起违反师德师风典型案例:一教师违规举办校外...

追缴其兼职违规所得。二、景德镇市乐平中学教师邱某组织开展校外有偿补课问题经乐平市教育体育局调查核实,2022-2023学年期间,乐平中学高三年级班主任邱某借家长委员会的名义,共组织41名学生在校外进行有偿补课,补课费用为4800元/生;邱某还擅自指定班干部代收班费,收取班费高至1000元/生。根据《江西省中小学教师违...

基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...

规范管理重在日常,许昌市教育局聚焦学校管理的重要环节,通过规范管理的体系建设,指导学校日常规范管理的意识,完善规范管理的制度,确保规范管理常态覆盖课程设置、教学质量、学生评价、校园安全、师德师风等方方面面,使每一项工作都有章可循、有据可依。同时,积极构建教育行政与学校、家庭、社会常态化协同治理机制,形成全...

江西通报五起违反师德师风典型案例

以上5起案例中的涉事教师,违反了教师职业行为十项准则,触碰了师德底线,损害了群众利益和教师队伍形象,暴露了我省部分地方和高校在教师管理和师德师风建设上还存在薄弱环节。全省各地各校要推动学习宣传贯彻习近平总书记考察江西重要讲话精神走深走实,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强师德师风建设,引导广大...

学前教育普及普惠县如何认定?教育部详解

三是教师待遇有保障(www.e993.com)2024年11月27日。公办园编内编外教师要“同工同酬”,编外教师在工资收入、福利、培训、评先评优、职称评定等方面享有与编内教师同等权益。编外教师工资收入应由财政保障,纳入财政预算。各类幼儿园应为教职工足额足项缴纳社会保险和住房公积金。四是师德师风规范。不能发生师德失范行为重大事件。

安徽省义务教育优质均衡发展省级督导评估复核报告(2024年)

(一)存在的薄弱环节1.教师队伍建设有待进一步提高。部分学校教师年龄结构不合理,教师老龄化现象还一定程度存在。个别学校还存在教师结构性缺编,音乐、美术等学科专业教师缺乏。2.学校校际间均衡有待进一步加强。因人口城镇化,个别偏远山区学校学生流向城区,学校生均运动场面积、生均辅助用房面积、生均仪器设备值多项指...

解读来了!148个学前教育普及普惠县如何认定

三是教师待遇有保障。公办园编内编外教师要“同工同酬”,编外教师在工资收入、福利、培训、评先评优、职称评定等方面享有与编内教师同等权益。编外教师工资收入应由财政保障,纳入财政预算。各类幼儿园应为教职工足额足项缴纳社会保险和住房公积金。四是师德师风规范。不能发生师德失范行为重大事件。

违反师德师风,江西12名教师被通报处理

以上6起案例中的涉事教师,无视规定,顶风违纪,触碰了师德底线,损害了群众利益和教师队伍形象,暴露了我省部分市县和学校在教师管理和师德师风建设上还存在薄弱环节,少数教师依法执教意识淡薄、自身修养有待加强。全省各地教育行政部门和各级各类学校要严格落实师德师风第一标准,持续强化教师思想政治和师德师风建设工作,...

与学生保持不正当关系!江西公布6起违反师德师风典型案例

以上6起案例中的涉事教师,无视规定,顶风违纪,触碰了师德底线,损害了群众利益和教师队伍形象,暴露了我省部分市县和学校在教师管理和师德师风建设上还存在薄弱环节,少数教师依法执教意识淡薄、自身修养有待加强。全省各地教育行政部门和各级各类学校要严格落实师德师风第一标准,持续强化教师思想政治和师德师风建设工作,...