2024年湖南师范大学研究生入学考试生物学教学论法考试大纲已公布

5.我国高中阶段生物学课程标准中规定的课程总目标6.中国生物学课程的具体目标内容7.生物学课程标准的基本理念第二章科学的本质与生物学科核心素养1.自然科学的四个维度2.生物学课程标准中的生物科学素养内涵3.生物学科核心素养的内涵以及在中学生物学教学中如何培养学生的学科核心素养第三章生物学教育有...

喜迎党代会 | 食品与生物工程学院高质量内涵式发展展现新气象

学院紧紧围绕“培养德才兼备,能力卓越,自觉服务国家的骨干与领军人才”的人才培养总目标,全方位落实“立德树人、能力导向、创新创业”三位一体教育教学体系,创新人才培养模式和评价方式,深化学科融合,突出特色发展,不断提升人才培养质量,成为合肥工业大学人才培养、科学研究、社会服务、文化传承的重要力量。获批国家级一流...

全省高校百位卓越教学名师、卓越教学新秀风采展示

他和同事们通力合作,针对科大少年班和创新班培养模式,围绕国家拔尖人才培养总目标,大力推动《数学分析》“分层教学”改革和尝试,出版了三册教材。他们的改革思路和成果已经融入到科大新的本科生培养体系,并在全国产生了一定影响。由于出色的教学业绩,他被评为安徽省教学名师。他就是中国科学技术大学数学学院教授:程艺。

毕节市推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作方案

重点行业主要用能设备能效基本达到节能水平,环保绩效达到A级水平的产能比例大幅提升,规模以上工业企业数字化研发设计工具普及率、关键工序数控化率达到全省平均水平,报废汽车回收量、二手车交易量、废旧家电回收量均达到省增长目标任务。

加强学科建设 打造育人新高地

数学课堂的目标:发展学生的数学核心素养,其核心是培养学生数学创新思维能力。培养学生创新思维能力,教师应树立数学探究的理念。“探”是弄清楚是什么的过程,“究”是弄清楚为什么的过程,“探究”是既要弄清楚是什么,又要弄清为什么的两个过程。在“探究”中创新,在创新中“探究”,切实将创新思维的培养融入教学活动之...

拟正式推荐对象公示中!云南省这些人入选

马关县八寨镇中心学校扎根边疆,坚持以党建为引领,以教学为中心,积极创建良好育人环境,结合马关县八寨“阿雅”的悠久历史文化,打造独有的“雅”文化校园,逐步形成良好校风、教风和学风(www.e993.com)2024年11月28日。2、云县爱华完全小学云县爱华完全小学以“规范化管理,优质化育人、特色化发展”为办学总目标,通过加强学科建设促进教育教学的发展,...

云南省教育厅公示一项先进名单,这些学校和老师上榜!

马关县八寨镇中心学校扎根边疆,坚持以党建为引领,以教学为中心,积极创建良好育人环境,结合马关县八寨“阿雅”的悠久历史文化,打造独有的“雅”文化校园,逐步形成良好校风、教风和学风。02云县爱华完全小学云县爱华完全小学以“规范化管理,优质化育人、特色化发展”为办学总目标,通过加强学科建设促进教育教学的发展,...

正在公示!盘龙区1个集体拟推荐为全国先进

马关县八寨镇中心学校扎根边疆,坚持以党建为引领,以教学为中心,积极创建良好育人环境,结合马关县八寨“阿雅”的悠久历史文化,打造独有的“雅”文化校园,逐步形成良好校风、教风和学风。2、云县爱华完全小学云县爱华完全小学以“规范化管理,优质化育人、特色化发展”为办学总目标,通过加强学科建设促进教育教学的发展,...

湖南教育系统干部师生持续热议!聚焦党的二十届三中全会!

我们将高标准组织学习,把学习党的二十届三中全会精神同学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯通起来,同学习习近平总书记考察湖南重要讲话精神和对考试招生工作重要指示批示精神结合起来,深刻领会以习近平同志为核心的党中央领导党和国家事业取得的新进展新成就,深刻领会进一步全面深化改革的总体目标和战略安排,深刻领会以...

皖西学院_院校信息库_阳光高考

培养目标:人工智能专业以培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人为总目标,以让学生具有良好政治素质与道德修养,系统掌握计算机人工智能所必须的基本理论、基础知识与方法,具有一定的应用软件开发、应用及维护能力为核心;兼顾培养为社会经济建设服务的具有创新意识和良好的应用能力的应用型人才和适应更...