幼儿游戏活动观察记录策略大全,看过的幼师都收藏了!

笔者曾经看到有些教师的观察记录,起名叫“户外游戏观察记录”“孩子们的表演游戏”等,这样的题目就太笼统,且没有具体的指向性。观察目的现阶段,幼儿教师写的观察记录存在的比较突出的问题是缺乏观察的目的性,比较随意。这说明教师在做观察记录时是孤立于课程之外的,并没有把观察记录与幼儿评价、环境材料投放、教师...

合肥市大杨融悦幼儿园:玩转游戏 趣享童心

合肥市大杨融悦幼儿园:玩转游戏趣享童心《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。”游戏是幼儿个性化发展的重要途径之一,也是幼儿园活动的重要组成部分,是他们和周围世界互动、学习的基本方式。结合中班幼儿的发展目标和幼儿兴趣,中二班开展了多种游戏活动,让...

户外2小时有秘诀,看闵行这所市示范性幼儿园

山坡、隧道、菜园、果园、泥坑、沙地,全园户外场地360度“无死角”利用,在不被定义的场域中打开了无限可能,带给幼儿各种户外活动的丰富体验。孩子们在户外游戏、学习、探索,雨天里也抵挡不住户外活动的热情,实实在在将每天2小时户外活动时间高质量利用。教师会举着口袋相机、拿着笔记本,记录孩子们的行动与发现。通...

幼儿园春季学期各类计划大全!园务计划班务计划都有,可直接复制

8、组织幼儿的一日活动,合理安排幼儿的户外活动,使幼儿体魄强健。(1)早操时间:小班:10:30分,中班:9:30分,大班:8:50分。(2)要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。(3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目,中班抓好拍球、快速30米跑项目,小班抓好单足立,单、双跳项目,学期末进行检查。

《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...

幼儿园设立了“野炊日”,在户外野炊区,教师组织幼儿在真实的生活情境中学习“一道拿手菜”,如烹饪“西红柿炒鸡蛋”。幼儿园根据儿童发展特点制定了“小班学习打鸡蛋、中班切西红柿、大班亲自下厨”的年龄目标。活动中,儿童体验了从食材准备到成品出炉的全过程,不仅锻炼了动手能力,还学会了合作与分享。家长们的参与让活...

【每日一练】中小幼丨科一+科二打卡

解析目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的(www.e993.com)2024年11月8日。他主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。3.中学生的情绪特点是()A.情绪激荡,易动感情,也容易被激惹B.情绪的冲动性减弱C.情绪情感的社会性成分开始增加...

幼儿园六一儿童节活动游戏大全,拿来就能用!看过的幼师都收藏了

游戏准备:小动物玩具若干、圈若干游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。游戏12:夹弹珠游戏准备:20个箩筐200颗弹珠10双筷子游戏规则:在规定的时间内用筷子夹弹珠,看谁夹的多?(半分钟)游戏13:抢椅子游戏准备:椅子若干,录音机,磁带...

??游园活动游戏100+,大人小孩都可以玩~

游戏准备:无游戏玩法:家长和孩子用铺垫纸片“过河”——把纸片铺在地上两人站上去,再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上,以此类推往前走。在“过河”过程中要求家长和幼儿站在纸上时,双脚不能离开纸片。五组家庭一起比赛,前三名获五角星。游戏21:贴鼻子...

幼儿科学探究活动中的思与悟

在中班年龄段的科学教育中,应多开展认知类的活动。如幼儿通过认识动植物的名称特征,观察动植物的共同特点,了解动植物的有趣之处,初步掌握人与动植物的关系,在此基础上培养幼儿热爱大自然的情感和保护环境的意识。中班幼儿的观察已经有了明确的目的,不再满足于对一些动植物外形的初步认识,他们更想探究其内在的科学...

幼儿园天气综合活动方案3篇

(1)教具:手偶“喜羊羊”,ppt“天气预报截图”、“动物气象员”、“有趣的天气图标”。(2)学具:幼儿人手一套天气小图标,配对操作学具(城市天气实景图和天气图标)。活动过程01户外观察和谈话互动,引发幼儿对天气变化及天气预报的关注。(1)教师以手偶“喜羊羊”与幼儿展开谈话导入。