教师领唱,孩子跟学……DJ歌曲《黑桃A》火到幼儿园,被家长狠批...
来自河南的李女士(化名)告诉记者,她家孩子今年在读幼儿园大班,前几天回到家,一直在哼唱着《黑桃A》这首歌,仔细一听歌词,她立刻严肃地问他:“是从谁那学的?”询问后,才知道是学校里的老师教的,“老师说,这首歌现在在网上很火。”火是火,但是火了就代表适合教给孩子们吗?记者发现,歌词中有这么一段,最...
陕西教师资格幼儿面试答辩:大班故事活动《桃树下的小白兔》
(一)活动导入——歌曲导入教师带领幼儿演唱《走路歌》,吸引幼儿的活动兴趣,引出主人公小白兔。走路歌:小兔走路蹦蹦蹦蹦跳,小鸭走路摇呀摇呀摇,小乌龟走路慢吞吞,小花猫走路静悄悄。师:小朋友们的歌声可真好听,姿势也很标准呀。(引导语:小朋友们看看今天是哪个小动物来到了活动室呢?是小白兔啊,那让我们一...
超详细的幼儿园劳动节活动方案,必看!
大班:《爱劳动》蜜蜂采蜜真辛劳,喜鹊建巢技术高,小猫捕鼠跑得快,青蛙捉虫呱呱叫,我们都来学习它,做个勤劳的好娃娃。关于劳动的歌曲:《小蜜蜂》《劳动最光荣》《人人叫我好儿童》《我们从小爱劳动》《劳动多愉快》二、小鬼当家——劳动实践篇(一)小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会...
【线上课程】幼儿各年龄段的音乐发展特点
每一个0到6岁的孩子在成长过程中都会有以下表现:哭闹的时候听到音乐声立刻变得安静;音乐响起来会手舞足蹈、蹦蹦跳跳;看到小鼓、电子琴等乐器的时候会兴奋地敲出不成曲的音乐;一个人玩耍时会把听过的歌曲哼唱出来……这些都是儿童音乐敏感期到来的迹象,也是儿童生来就具有的潜质。在音乐敏感期,当儿童听到音乐,他...
幼儿园(托、小、中、大)幼儿年龄特点和心理特点
(1)听到音乐不由自主地随节奏起舞。(2)能理解大和小,长和短。(3)能按指令将物品放在桌上或桌下。小班幼儿心理发展特点一、认识的发展:1、感知觉的发展1)视觉:主要表现为视力发展和变色力发展两个方面。3岁以后,幼儿喜欢看图书,用眼睛看近距离和细小东西的机会不断增加,能够学会分清各种基本颜色,如...
马背摇篮故事——战争年代的华东保育院
幼儿班的同学们演《老母鸡盖房子》(www.e993.com)2024年9月28日。内容是大家都热心给老母鸡帮忙,但有一个霸道的螃蟹说:“前面是谁?来挡我的路!真是好大胆,看你能往哪里逃?!”最后在集体力量面前,老母鸡战胜了霸道的螃蟹,大家高声歌唱:“蟹钳失败了,蟹钳不可靠!”冼星海的《垦春泥》是保育院最“高级”的一支歌:“日出东来又到西哟,...
现在不吃苦的孩子,开学准辛苦 ! 全国开学时间继续延迟。
郎朗自小就热爱音乐,喜欢弹琴,但他并不是一开始就热衷于练琴。若不是他父亲一直以来的逼迫、鞭策,他可能坚持不下来,无法成为世界著名的钢琴家。在回忆起自己的练琴之路时,郎朗由衷感谢自己的父亲:“有些能力的确是天生的,但天赋并不意味着你可以通过更少的努力,去获得更大的成就。人生是一步一步走来...
【每日一练】招教刷题打卡(5.19)
3.“能模仿学唱短小歌曲”这一目标适合的年龄班是()A.小班B.中班C.大班D.学前班点击下方空白区域查看答案▼3.A山香讲师解析详见《3~6岁儿童学习与发展指南》中“艺术领域”中“具有初步的艺术表现与创造能力”。4.按照课程的表现形态来划分,可将课程分为()...