野在户外大有学问!学前教育特级教师:孩子接触大自然,远比想象得更...
鞠瑞利,上海市七宝中学党委副书记,上海市特级教师,正高级教师。█适合听众:中学生及其家长、教师█讲课时间:2023年11月4日温馨提示:市民可通过关注“上海特级教师”(微信号:shtjjs)、“上海教育”(微信号:SHMEC-xwb)、“教师博雅”(微信号:jiaoshiboya)、上观新闻APP·城事频道·教育在线栏目、“上...
姚飞调研教育工作并走访慰问教师:建设教育强县 让“学在肥东”更...
姚飞一行先后来到实验小学浮槎路校区、肥东三中本部、合肥一中肥东分校,实地查看学校硬件设施和校园环境,详细了解学校教学管理、基础设施建设和师资配备等情况,与学校教师交谈,询问他们的工作和生活情况,并表达了节日的祝福和慰问,希望他们在事业上取得更大发展、更大成绩,助推肥东教育事业更上一层楼。随后,在合肥一中肥...
光明日报整版聚焦:中小学教师非教学任务如何减少?
在减少非教育教学任务的同时,各方还要给予教师更多关怀,通过政策设计、评价导向、激励机制等,为教师减负增能创设良好环境,引导和鼓励教师更用心对待教学教育,切实支持教师自我提质、挖掘潜力。构建科学合理的减负治理机制,凝聚减负合力。各级党委和政府要充分发挥领导、指导和推动作用,协调各部门共同研究、细化非教育教...
快看!永登这些教师喜获此荣誉
李艳兰州市榆中县恩玲中学教师宋红兰州市第七中学教师杨旭兰州现代职业学院教师张红霞兰州市七里河区安西路小学副校长朱海林兰州市学府致远学校教师李琨兰州现代职业学院教师梁安琪兰州市第二十二中学教师王军兰州市七里河区银滩泽华小学教师倪小娟兰州市西固区福利东路第一小学教师金玲西北师范大学...
支持幼儿在一日生活中自我决策
3通过集体活动中的自我决策进行品德启蒙“启智润心,立德树人”是高质量教育的重要内容,教师要通过在集体活动中融入品德启蒙教育,引导幼儿参与集体活动中与自己有关的决策,逐步培养爱父母长辈、爱老师同伴、爱集体、爱家乡、爱党爱国的情感。值日生活动是培养幼儿集体意识、增强其责任心的重要途径。中班作为幼儿责任意...
重视养育环境对儿童社会情感能力的影响
与此同时,家长在育儿过程中也可以主动与学校和社区建立联系或寻求支持,如围绕儿童身心发展和养育中的焦点或棘手问题,与教师及社区工作人员建立积极的合作关系,在多主体协商参与、资源共享和相互支持中不断提升自身的养育能力(www.e993.com)2024年7月28日。新时代背景下,家长也需要在养育环境创设中有意识地学习和利用新媒体、新技术,积极利用一切有利...
钟灵毓秀 奇美黄山
在有着“桃花源里人家”美称的黟县西递村,跟随西递中心小学语文教师胡珺的脚步,记者一行沿着微润的青石板、高低起伏的白墙黑瓦、蜿蜒曲折的小巷且行且停,一路上经过的大部分古建筑都大门敞开,供游人歇脚参观或者购买工艺品。从小生活在西递村的胡珺介绍,今天,人们依然生活在这些百年建筑中。
突出中考诊断和育人功能 推动办学格局改变
一是牢固树立科学的人才观、成才观、教育观,为发展素质教育、促进学生全面而有个性的发展创设健康的教育环境和文化生态。特别是在义务教育阶段,要旗帜鲜明地贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极探索“五育”并举、“五育”融合的落实机制,强化体育、美育和劳动教育的育人功能,确保以培养德智体美劳全面发展的社会...
广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的...
10.全面提高教师教育教学能力。实行中小学教师全员轮训制度,组织粤东粤西粤北地区中小学教师到省内师范类院校培训。加强教师专业发展支撑体系建设,打造省级中小学教师发展中心特色品牌,发挥市县级教师发展机构在本地教师培训中的主阵地作用。推进教师培训资源平台建设,发挥师范类院校和各级教师发展机构优势,与中小学共建共享共...
【美好东幼】学思励新 蓄力赋能——东桥幼儿园暑期园本培训活动...
陈曦老师杨华教师的分享让我知道区域活动中教师能否提高环境创设的有效性,关键在于转变自己的教育观念。只有树立了正确的教育观、儿童观、游戏观,并使教育观念转变为正确、适宜的教育行为,才能为幼儿的发展创造一个真正“有准备的环境”,才能不断提升区城活动环境创设的有效性,为促进幼儿自由自主、富有个性地发展提供条...