基于“问题链”的高中数学智能教师系统发布
此外,研发团队还采取了人机共创的方式,将专家的教育教学理论和经验转化为可操作的设计标准,汇聚一线优秀教研员和教师进行教学材料的研发,进而将集体的智慧成果输入到大模型中,形成高中数学智能教师的应用,让广大教师插上智慧的翅膀,助力实现大规模的因材施教。
珠海入选全省数学教育高质量发展示范区,五校入选示范校
在教师培养、学生培养、课标研习、教材研究、质量评价等方面不断进行研究、尝试、实践与优化提高,提出了“生动、通透、创造”的数学教学主张,采用“同课同构”“师徒结对”等创新的公开课模式,开展数学建模、用图形计算器解数学题等学科竞赛活动,形成区域教研影响力。未来,珠海将持续推动区域中小学数学教育高质量发展,...
...物化考生,现在还能转吗?与高中地理教学内容有关联的19类专业汇总
专业方向:民族理论、民族政策与法制、中国少数民族历史、中国少数民族宗教文化等对应课程:经济、文化与发展、生态人类学、文化遗产与保护推荐院校:中央民族大学、云南大学、中南民族大学就业单位代表:国家机关、科学教研单位、文博单位、社会团体等模块三宇宙太阳系与地月系地球的演化和地表形态的变化自然灾害与人...
事关明年高考!江西省教育厅最新发布
艺术类专业招生科类及对应(涵盖)本科专业有哪些?1.音乐类(1)音乐表演类(声乐),包含音乐表演、流行音乐、音乐学等专业;(2)音乐表演类(器乐),包含音乐表演、流行音乐、音乐学等专业;(3)音乐教育类,包含作曲与作曲技术理论、音乐治疗、音乐教育、录音艺术、音乐学等专业。2.舞蹈类包含舞蹈表演、舞蹈学、...
被质疑“不该拿物理学奖”的诺奖得主,一生经历却足够拍一部《奥本...
物理学家,美国国家科学院院士,因提出核磁共振中的奥弗豪瑟效应理论而闻名。幸运的是,我可以去解决奥弗豪泽悬而未决的一系列有趣谜题。这些谜题通常是形式上的悖论,比如:“固体物理学中某一现象的初步理论分析得出结果A,而实验却给出了完全不同的结果B”。还有个例子,奥弗豪泽作为作者引用最多的论文的前两句是...
有道深浅在研思 唯以求真踏实行——我校高中数学学科组举行课堂...
问题即课题、教学即研究、成长即成果,这是我们组织教研活动的宗旨和目标(www.e993.com)2024年10月29日。老师在研究讨论的过程中得到提升,学生可以在老师不断地努力和进步中汲取更丰富的知识,这就是我们教研的成果。期待高中数学组全体教师在未来的教学科研能力上有突飞猛进的进步。拍摄|高志苹...
咸宁高中数学教师郑勇刚:享数字之美探数学之妙
一支粉笔,三尺讲台,四季坚守。2006年,郑勇刚进入咸宁高中以来,一直从事数学教学,同时兼任着班主任工作。????深耕教坛17年,他用自己的汗水与努力培育了万千桃李、诠释着人生意义。所带班级数学成绩优异,连续三届数学学科获得高考优胜奖,多次被评为“优秀班主任”,获得市级四优课题研究优质课比赛二等奖,“湖北好课...
2024年高考数学、英语全国卷试题评析
三、发挥正向引导作用,推动高中英语教学提质增效1.深化基础性,夯实语言能力基础2024年高考英语全国卷继续深化语言能力基础性考查,强调对语音、词汇、语法、语篇、语用知识的内化掌握和恰当运用,以及对中外文化知识的理解掌握,强调结合具体语境和交际情境,运用基本语言能力实现准确理解和有效表达。试卷主要围绕基础的理解性...
小升初家长都看看 昆明优质初中各有哪些办学特色?_腾讯新闻
“四有”教师完善教学细节学校要求每位老师都要争做“四有”教师,即,胸中有爱:对全体学生无论基础、无论来源,对学生的学习、生活给予全方位的关爱,做到不放弃、不嫌弃;心中有数:我校初中采用分层教学,针对不同学生的基础,采取分层作业,分类辅导;目中有人:哪些学生,具体哪一学科是什么层次水平,需要从怎样的基础...
南开中学“双新”教学改革论坛暨展示活动举行
小雪晴沙不作泥,疏帘红日弄朝晖。在美好的冬雪时节,来自成渝两地的教育同行齐聚南开,论道“双新”,共同参加“四有·五品”铸课成金——重庆南开中学“双新”教学改革论坛暨展示活动。作为首批教育部在全国遴选建立的99所普通高中新课程新教材实施国家级示范校,重庆南开中学为提升教师教育教学综合能力,破解“双新”...