卢飞宏:试析武术的人民性(武术人民文化观思想)

武术的抱拳礼中蕴含着深厚的武德文化内涵。右手握拳寓意尚武,左手掩拳寓意崇德,左掌四指并拢寓意四海武林团结奋进,屈左手拇指寓意虚心求教、永不自大,两臂屈圆寓意天下武林是一家。武术受传统文化影响很大,自身也通过不断的发展产生了独有的武术文化,形成具有民族特色的武术思想文化体系。武术强调内外兼修,身心兼练,性...

卢飞宏:试析武术的人民性

武术的抱拳礼中蕴含着深厚的武德文化内涵。右手握拳寓意尚武,左手掩拳寓意崇德,左掌四指并拢寓意四海武林团结奋进,屈左手拇指寓意虚心求教、永不自大,两臂屈圆寓意天下武林是一家。武术受传统文化影响很大,自身也通过不断的发展产生了独有的武术文化,形成具有民族特色的武术思想文化体系。武术强调内外兼修,身心兼练,性...

这么好看!不愧是江门颜值与内涵并存的打卡点～

第一层主要讲述京梅村由来以及蔡李佛拳尚武崇德、武以德显的文化内涵;第二层以武医为主题,讲述蔡李佛人以武强族、以医济世的博大胸襟;第三层的主题是红色蔡李佛,主要讲述蔡李佛弟子恪守遗训,参与革命事业的故事。里面分“缘·享公之主”“融·滴水之恩”“天·仁爱之心”“地·世界之拳”“人·双修之德...

双创表达+舞武交融 咏春这么火有密匙

舞剧《咏春》以同根同脉的民族亲情和自立自强的中华儿女本色为立意,塑造了以广东武学宗师为代表的“中国英雄”形象,以“扶弱小以武辅仁”的尚武崇德精神凝聚人心、弘扬民族自信;同时,植根粤港澳大湾区发展历程及人文风貌,紧扣时代脉搏、致敬在“英雄精神”感召下的平凡人的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神。舞剧...

武术是中华文化的精神标识和内核

武德中重诚诺,守信用,舍生取义,侠义精神是武林人士崇尚的美德与人生追求;坚韧不拔,忠义纯笃,谦和恭敬等更是对习武者的基本要求。武德体现在武术文化中是爱国主义,崇文尚武,自强不息,厚德载物,崇德重义,见义勇为,扶危济困,勤劳勇敢的民族精神与民族文化的融合。

文圣拳国学的墨家思想文化(撰文卢飞宏)

文圣拳文化全面诠释了中华民族的精神文化内涵,包含了中华民族最优秀的典型的文化特质,是其生生不息、不惧风雨、顽强发展精神的具体体现(www.e993.com)2024年11月20日。任何一部中华武学都有其精神之魂,一个没有精神之魂的武学是没有生命力的,也不会流传久远。文圣拳“文明其精神,野蛮其体魄,高尚其灵魂,肩负其责任,善德其天下”(25字文圣拳...

??[拳朮体悟]如何学练传统杨氏太极拳(完整版)

原则:崇德尚武,发扬民族精神,是今天我们所提倡武德的基本原则,崇德是尚武的前提,尚武是崇德的反映,最终要发扬“自强不息”的民族精神,为社会做出贡献。内容:武德是习武者的首先品质。其基本内容是武德高、武旨正、武纪严、武风良、武礼谦、武志坚、武当勤、武技精、武仪端、武境美。

高二与武术重逢,我喜出望外

有时,远观足球场上的同学们一人一球,有秩序地跟着老师进行足球训练,激情四射,也让我心生羡慕,但武术的刚柔并济与尚武崇德的精神内涵,又让我优越感直线攀升。“未曾学艺先学礼,未曾习武先习德”,武术在中国绵延几千年的历史中,重礼仪,讲道德。传统中的武德被习武练武的新生代传承。“教武育人”不仅让我意志...

《光明日报》刊发人大附中第二分校学生文章:高二与武术重逢,我喜...

有时,远观足球场上的同学们一人一球,有秩序地跟着老师进行足球训练,激情四射,也让我心生羡慕,但武术的刚柔并济与尚武崇德的精神内涵,又让我优越感直线攀升。“未曾学艺先学礼,未曾习武先习德”,武术在中国绵延几千年的历史中,重礼仪,讲道德。传统中的武德被习武练武的新生代传承。“教武育人”不仅让我意志...