大河美术报-小学美术教育中跨学科融合教学的实践与探索

尽管跨学科融合教学具有诸多优点,但在实际实施过程中也面临一些挑战。首先,教师需要具备较高的专业素养和教学技能,能够胜任不同学科的教学任务。教师不仅需要掌握美术知识,还需要了解科学、数学、语文等学科的知识,才能在跨学科融合教学中游刃有余。其次,教学资源的整合和课程设置需要科学规划,确保各学科内容的有机结合。...

齐鲁最美教师吴海燕|用爱和责任为学生打开心灵之窗

在努力搞好管理工作的同时,没有停止业务学习和教学研究,没有停止过对教学艺术的探索和追求。作为聊城市小学美术教学专业委员会理事,充分发挥资源优势,带动了全市小学美术学科的蓬勃发展;她是全省青少年毒品预防教育优秀校长,为学生健康成长撑起了一片蔚蓝的天空;她是2022年度全国“最美教师”推荐人选,言行示范,德泽一方;...

新修订的义务教育课程方案和课程标准有哪些主要变化?教育部发布会...

整合小学原品德与生活、品德与社会和初中原思想品德为“道德与法治”,进行九年一体化设计;改革艺术课程设置,一至七年级以音乐、美术为主线,融入舞蹈、戏剧、影视等内容,八至九年级分项选择开设;科学、综合实践活动开设起始年级提前至一年级;落实中央要求,将劳动、信息科技及其所占课时从综合实践活动课程中独立出来。三...

为迎接新学期,孩子们要做好哪些准备? | 每周一问

当孩子遭遇困境时,我们应成为他们最坚实的后盾,鼓励他们以无畏之姿直面挑战,勇于探索解决问题的路径,从中发现并强化自身的自主性与潜能。最后,携手孩子共同设定既具挑战性又不失可行性的学习目标,亦是促进孩子成长的关键一环。目标需量身定制,既非高不可攀,以免挫伤孩子的积极性;亦非轻而易举,以免让孩子失去奋斗的...

艺术学科专业目录调整后,艺术人才培养如何实现新提升

探索始终在路上。在学科目录调整的现状面前,艺术学科的人才培养面临着哪些新困难新挑战?柳友荣认为,艺术学科需要遵循该学科专业的人才培养规律,明确不同的培养目标,提供不同的培养方式和培养场所,建立不同的评价标准。从学科规则与标准来看,音乐、舞蹈等专业需要进一步明确培养思路,确立专业标准,学位授权点评审标准的拟定...

教师资格证面试:小学美术《框住记忆》教案

在练习过程中形成团结协作、克服困难、勇于挑战自我的心理品质(www.e993.com)2024年10月31日。二、教学重难点重点转体引球;向前甩臂、扣腕将球传出。难点传球时腰腹与臂、腕、指协同用力。三、教学过程(一)开始部分1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。

教师的理想国:在红岭实验小学跨学科主题教学的365天

与遵循传统教学方式的学校相比,红岭实验小学有很多与众不同之处,其中教师的教学和教研方式,教师与学生之间的相处方式,更是独树一帜。譬如,他们的大部分教学时间都在实施跨学科主题学习;他们每天都需要抽出1-2个课时,协同备课;他们的“办公室”就布置在教室里,从早到晚都和学生们待在一起……...

美术教师写作:善观察易出好文章

中小学美术教师遇到的现实困境主要有三个方面:美术学科地位与美育的价值不匹配;专业兴趣与学校美术教育实际不匹配,专业理想得不到实现;教师的教学工作与教科研的需求不匹配。从我个人成长经历看,自己的专业理想与美术教学的实际需要之间产生的矛盾是我最大的困惑。

重磅!教育部权威发布高中改革方案,从小学到高中即将面临8大变革...

严格执行教学计划,严禁超课标教学、抢赶教学进度和提前结束课程,严禁组织有偿补课,切实减轻学生过重课业负担。减少高中统考统测和日常考试,加强考试数据分析,认真做好反馈,引导改进教学。七、建立学生发展指导制度各地要制定学生发展指导意见,指导学校建立学生发展指导制度,加强指导教师培训。普通高中学校要明确指导机构,...

寻访重庆最美女教师丨王一婷:玩跨界、敢突破……“全能”美术...

而在15年教学工作中,王一婷笑称,自己经历的最大挑战,就是从一名美术教师,向一名“全能型”教师转型。“美术老师当班主任,在小学也许常见,但在中学确实需要胆识。”王一婷说,自己初当班主任,现实的困难是扑面而来……为了干好班主任工作,真正“服众”和“融入”,王一婷当班主任的第一天起就当众宣布“要和孩子们...