多维实践 建好线上一流本科课程
通过线上线下相结合的教学模式,利用多媒体、在线资源、虚拟仿真实验等现代教学手段,使学习生动有趣,从而提升教学效果。创新性。创新性课程内容致力于营造充满创新氛围的学习环境。它采用诸如案例教学、项目式学习、在线互动、翻转课堂以及混合式教学等创新教学方法和技术手段,以激发学生的学习兴趣,提升学生的参与度。此外...
线上虚拟3d场景微课编辑解决教培行业难题
线上虚拟3d场景微课编辑解决教培行业难题全景课件平台以视频录播、PDF文档及图文资料为基石,创新性融合VR全景培训模式,将传统多媒体课件学习转变为沉浸式、交互式的场景化训练。用户可根据教学、训练及考核体系,自主构建训练体系,实现实景化、互动化的训练与考核,引领学习方式的深刻变革。自定义热点,增强交互:在VR全...
打造“线上+线下”教学新模式 推进群众教育工作走深走实
打造品牌教育课堂不断优化教学模式,探索更接地气、更加新颖的教学形式,发挥行管部门在师资力量、专业领域和街道社区联系群众的优势,利用党员教育系统开展视频教学,打造“线上+线下”相结合的“全区一堂课”新品牌,群众教育的吸引力和参与率得到明显提升。探索多元教学模式鼓励基层结合各类活动开展寓教于乐的群众教育...
...南宁师范大学打造思政课“一体三链”线上线下教学新模式
南宁师范大学给出了答案——思政课“一体三链”线上线下混合式教学新模式。面对“00后”大学生,南宁师范大学基于学生思想政治素质形成发展的多维性、连续性和整体性特点,将思政课教学按照网络、课堂、实践三个场域,自主设计的“三三制”思政课微教学平台,以学生的困惑点、关注点、社会热点为切入点,以师生双主体融...
线上线下混合式教学如何有效开展
关注师生需求推进混合式教学在一线教学中,要正视混合式教学模式的现实挑战,以师生需求为导向,依托数字技术推进混合式教学。一是提供充足的学习资源。优质的教育数字资源是线上线下混合式教学得以顺利实施的前提,其质量直接决定着课程教学的效果。优质学习资源应该是多元化的,包括电子教材、在线视频、相关网站链接和辅助素...
探寻“互联网+”时代中职混合式教学模式
山东省青岛西海岸新区中德应用技术学校应势而谋,积极构建并实践“互联网+”时代混合式教学新模式(www.e993.com)2024年10月22日。学校构建的混合式教学模式将在线教学和传统教学的优势结合在一起,旨在通过“线上”+“线下”的深度融合,全面提高教育教学质量。中职学校混合式教学中“互联网+”应用的意义...
创新应用四年贯通式项目制教学
中国矿业大学机电工程学院基于OBE工程教育理念和“五育”并举育人理念,面向机械类卓越创新型人才培养目标,为实现本科生四年不间断的项目学习,以“智能+机械”装备研发为载体,围绕一个项目贯通本科大学四年,形成涵盖产品概念设计、方案设计、结构设计、制造加工及智能控制的一体化研究型项目制教学模式,有机串联各课程,在...
厦门老年大学启动新学年招生 新增88种课程
厦门老年大学启动新学年招生新增88种课程拟招收超12000人次课程上新将开设141门线下课程、288个教学班,新增闽菜、书法草书、个人形象管理、彩带龙、中阮、箜篌等88种课程硬件上新新校区二期工程将于9月投用厦门日报讯(记者蔡绵绵通讯员李帆)65岁的李女士在厦门老年大学“古诗词吟诵与格律启蒙”课上完成...
中共昆明市委党校:创新教学形式 推动教学改革
????中共昆明市委党校始终坚持党校姓党、从严治校、质量立校,聚焦党的理论教育和党性教育,以新校区启用为新起点,秉承开放式办学理念,紧紧依托教学专题库、教学师资库、现场教学点库、教学案例库“四库”建设,实现教学、培训、科研、咨政四位一体化办学,切实推动教学模式创新,不断提高工作科学化水平,着力打造面向全...
智慧校园探索“随时随地”学习模式
据悉,京源学校与北京第二实验小学形成区际教研共同体,以教学观摩、实施共研等方式,线上线下“对话”,丰富老师们的教学方法。同时,每学期在学校大的研究主题下,各教研组制定小的研究课题,每位教师每月以微课的形式予以实践,将录制微课上传学校网络平台。王琦介绍,现在学校共有微课300余节,在此过程中,教师通过线上...