第十届全国初中语文“整合教学”课堂教学展示活动在临湘举行

岳阳日报全媒体讯(记者唐忠明通讯员李磊)“举行第十届全国初中语文‘整合教学’课堂教学展示活动,是践行新课标、新教研的具体行动,更是对临湘广大教育工作者的鼓舞和鞭策。”11月21日,第十届全国初中语文“整合教学”课堂教学展示活动启动仪式在临湘市文化艺术中心举行,临湘市委书记王文华出席启动仪式并致欢迎词。来...

绵阳普明中学开展2024年“文轩教育杯”青年教师课堂展评活动

教学中不仅有学法指导、方法建构,固练几乎贯穿整节课:“诵美”环节有学生不同形式的诵读,体会音韵美,“绘美”环节有学生叙美,感受画面意境,“悟美”环节有学生就喜欢的一句述说诗情,“书美”环节借课堂之法书写普中秋景,充分地达到了语文教学中的“听、说、读、写”能力训练。

三台县各中小学:开展教育教学活动 助力学校高质量发展

这次督导通过随堂听课、借班上课、检查教学“六认真”等方式,全面深入地了解百顷小学教育教学工作的开展落实情况。在督导过程中,联盟组专家深入课堂听取了百顷小学邹海洋老师的《黄山奇石》、李江老师的《万以内的加法和减法(二)整理和复习》等的课堂教学,并及时进行了交流点评。凯江分校联盟黄专家型教师借班上课,给...

【资讯】2024年广东省初中语文教研员能力提升研修活动在梅州举行

广东省教育研究院初中语文教研员冯善亮老师则对本次研修活动的主旨和安排进行了具体说明,他强调了国家中小学智慧教育平台的重要性,鼓励教师们积极学习借鉴平台上的优质资源,改变教学方式,探索双师课堂新模式,以促进教育公平和地区教育均衡化发展。双师课堂——解锁课堂新样态在开幕式之后,来自梅州市外语实验学校的张奇...

全面推进“大思政课”建设专题

初中思政课教学须强化“真小实”初中生的心理、思想处于“断乳期”,认知水平处于“知而不全”的状态,独立思考能力和自我意识开始发展,但也普遍进入了最为叛逆的阶段。从推进大中小学思政课一体化改革创新的角度出发,初中思政课处于承上启...作者:付昌奎张双双来源:中国教育报发布时间:2024-12-17...

浅谈智慧课堂教学情境下初中语文教学资源优化使用方法

一、智慧课堂家校共育情景下,优化语文教学资源的意义当前课堂教学迫切需解决的问题可以通过发挥智慧课堂的能动性、灵活性、相互性等优点来处理(www.e993.com)2024年12月20日。以讲堂中的教学实践为基石,以理论研究为辅。从教研实操中获取客观的结果,并认真分析AI“堂堂清”教学模式过程中,师长、家庭、学生的效用,并依照大数据来做深度解析。将大量...

深耕细研,济南市历城区初中语文毕业班举行教学研讨会

历城区虞山路学校翟孔荣老师做了“小组合作在语文教学中的应用与思考”报告,从逻辑起点、预习指导、小组讨论展讲训练、评价与愿景和中考复习规划五个方面展开分享,阐述了虞山路学校初中部语文课堂对自主、互助、发展型课堂的实践和探索。在小组合作学习模式中,教师力求实现讨论自动化、同伴互助协同进步、有效完成为目标而...

致敬教育改革先锋!山东师大基础教育集团“创新引领奖”揭晓

6.《高质量发展背景下小学阶段学本课堂教学模式构建与实践》团队负责人:马居文团队成员:王光迎高峰徐珍何印丽袁召静7.《基于初中教师创新素养提升的“平台+创客”语文学科集备策略》团队负责人:陈小青团队成员:陈仁波王伟烈王明芳郭波

湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践

扬五育融合之“帆”,通过建立一套基于汨罗特色的养成式育人机制,让学生发展不急于“变现套利”,而是终身“储值保值”;奋高品质课堂之“楫”,通过创新教学模式全面落实“双减”,培养学生的思维能力、实践能力和创新精神;稳教育评价和教师队伍之“舵”,通过刚性的指挥棒,培养有价值感、幸福感的引路人,为汨罗素质教育...

陕西省教育厅办公室关于公布“陕西省教师教育改革与教师发展研究...

按照陕西省教育厅办公室《关于开展“陕西省教师教育改革与教师发展研究项目”首批人才专项项目结题验收工作的通知》(陕教师办〔2023〕54号)有关要求,经项目组自查、培养单位审核、专家评审及省教育厅综合评定,现对“新课标背景下提高初中语文学科学生分析能力策略研究”等105项项目结题验收结果进行公布(见附件),请本次...