...区教育局:“三层联动”的区域规模化高质量教师研训一体化新模式
1.信息技术专家负责线上线下融合研训模式设计,监控整个研训过程,根据数据反馈及时动态调整和优化研修教师的行动研究。2.学科专家负责学科研修方案设计,包括理论讲座、分层次分阶段的研修任务、引领网络研修班讨论,监督一线特级教师的工作。3.一线特级教师负责提供教学课例、提供学员完成任务的支架,批改区域名师提交...
东北三省六校共同探索体育教育新模式
此次成立的体育名师工作室共同体将致力于通过创建“大、中、小学研训一体化”教研模式,重构教研新样态,再塑学校新优势,做出学科新成就,开展跨区域深度教研、融合教研,促进学校体育均衡发展和特色发展。本次会议由东北师范大学体育学院、哈尔滨师范大学体育科学学院、沈阳师范大学体育学院、东北师范大学附属小学、哈尔滨师范...
深圳市创新“赛研训一体化”中小学教师命题能力培训:“题”炼育人...
“‘赛研训一体化’机制立足政策的高度、育人的维度、教师的角度,将教研活动、学科竞赛、教师培训有机结合起来,探索出一条优于传统教师培训的路径。”深圳市教科院相关负责人介绍,该培训机制聚焦教师在一线教学实践中面临的问题,激发教师追求卓越的内在动力,构建服务教师专业发展的生态圈,把“做真教研”“真做教研”...
...马克思主义学院:构建“四维协同”育人模式 推动思政课一体化...
山东师范大学马克思主义学院探索出“指导中心牵头、学理研究支撑、联合研训驱动、优质资源共享”四维协同育人模式,为推进思政课高质量发展贡献力量。全面发挥平台组织协调优势形成协同育人合力指导中心定位于全省思政课一体化建设的组织协调中心、教学研究中心和资源共享中心,旨在整合大中小学、科研机构和社会教育资源,为全...
...筑牢强师之基——石台县创新推进县域教师“研训一体化”发展之路
2022年以来,石台县积极创建新的县域教师发展模式,冲破藩篱,将培训、教研有机整合,创新构建以教育行政部门管理、教研科研机构实施、学校组建片区的县域教师发展的研训一体化教师发展模式,全面提升教师队伍整体素质,促进全县各学段教育优质均衡发展。如今,一支满怀教育激情,团结拼搏、锐意进取的教师队伍正在石台县汇聚起推进...
石台县创新推进县域教师“研训一体化”发展之路
2022年以来,石台县积极创建新的县域教师发展模式,冲破藩篱,将培训、教研有机整合,创新构建以教育行政部门管理、教研科研机构实施、学校组建片区的县域教师发展的研训一体化教师发展模式,全面提升教师队伍整体素质,促进全县各学段教育优质均衡发展(www.e993.com)2024年7月10日。如今,一支满怀教育激情,团结拼搏、锐意进取的教师队伍正在石台县汇聚起推进...
宁夏银川贺兰县:创新机制,以网络型教研模式助推城乡一体化教研...
一是纵向到底,建立四级教研网络。采取“名校+薄弱校”“县城校+农村校”的模式,组建10个教研联盟,县城每所优质校帮带3-4所农村薄弱校,形成四级教研网络,打通教研向下延伸“最后一公里”,推进城乡教研同频共振。二是横向到边,普及应用“三个课堂”。全覆盖常态化应用“三个课堂”,累计为农村校专递近6000节,推动...
河南滑县:“研训赛一体化”助力教师发展
结合实际,滑县各校还初步提炼出了一些本土化研修模式。比如,万古镇初级中学创新开展了“1223”校本研修模式,即1指一套校本研修制度;2指两个专题培训,系列化、阶梯式推进;2指两个研修活动,每周一次集体备课和观课议课;3指3个名师工作室引领。近年来,滑县借助“研训赛”学科工作坊研修和教师发展基地建设,抓学校...
天津滨海新区:思政名师工作室联合开展学研训一体化交流活动
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者徐德明)近日,以“培根铸魂担使命善作善成育新人”为主题的天津滨海新区思政名师工作室学研训一体化推进活动在天津国土资源和房屋职业学院举行。活动充分展示了滨海新区郭瑞芬、王立群、郑守江、董彦旭、王倩5位思政名师工作室的教学成果和名师风采。
昆明市西山区开展学前教育研训一体化活动
????昆明市西山区教育科研信息培训中心学前教研员马彦介绍,近年来,西山区通过“名园”带“新园”的方式开展系列研训一体化工作,充分发挥名园的辐射引领作用,让新建乡村幼儿园能在学前教育研训团队的带领下充分享受优质教育资源,在共同参与教研中学习先进的管理理念和管理模式,从而提高幼儿园的教学质量。