3.4四年级下册数学《乘法分配律》视频+练习

(用两种方法计算。)方法一:(45+155)×40=8000(支)方法二:45×40+155×40=8000(支)答:一共8000支粉笔。五、简算下面各题时,没有运用乘法分配律的是(D)。A、99×11B、459×(200+5)C、437×101D、38×25×4六、一个蔬菜种植园建了两个温室大棚,平均每平方米的造价都是85元。西红柿温室...

四年级下册数学:乘法运算规律的运用,理解这几点才是关键

我们就可以把算式这样进行分解:8888×2777+4444×4446=4444×2×2777+4444×4446=4444×(2×2777)+4444×4446=4444×5554+4444×4446=4444×(5554+4446)=4444×10000=44440000这个算式运用的运算定律有乘法结合律和乘法分配律,我们看到题目中有8888和4444,想到8888是4444的2倍,一般遇到这种情况是把大数...

小学数学四年级下册易错题汇总+分析

简便计算:125×(8+4)×25。错因诊断看到125直接与8相乘,看到25直接与4相乘,殊不知这里4和8是相加的关系,导致这一现象的原因是对乘法运算定律的本质认识不准确。指点迷津有括号先算括号里面的。125×(8+4)×25=125×12×25=(125×3)×(4×25)=375×100=37500易错题5小虎在...

数学的几种简便运算方法解析,附练习!

计算:28+54+4628+54+46=28+(54+46)=28+100=128这样想:因为54+46=100是个整百的数,所以先把它们的和算出来.练习题:(1)63+18+19(2)28+28+28(3)43+38+57二、改变运算顺序:在只有“+”、“-”号的混合算式中,运算顺序可改变,这个在后面就叫交换律。现在只要让孩子理解可以互换就好。

蚌埠市举办小学数学基于“真问题”的课堂教学专题研讨活动

蚌埠市后场小学吴波老师执教四年级下册《三位数乘两位数》。吴老师开门见山,出示课题后请学生提出问题,学生提出了:分几步算?和两位数乘两位数有什么区别?有没有简便的算法?表示什么意义?明确了问题导向后,吴老师请学生独立解决两道题,然后组织交流,厘清算理和算法,感悟“先分再合”的乘法竖式计算本质。之后,通过哪...

人教版四年级数学上册必背概念+公式汇总,附应用练一练

三、因数末尾有0的乘法的简便算法:先把0前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添写几个0(www.e993.com)2024年11月11日。四、每件商品的价钱,叫做单价。单价=总价÷数量买了多少,叫做数量数量=总价÷单价一共用的钱数,叫做总价总价=单价×数量每分钟或每小时行的路程叫速度...

【期末复习】人教版二年级上册数学知识汇总

第四、六单元表内乘法(一)(二)1、乘法的含义乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。如:计算:222=6,用乘法算就是:2×3=6或3×2=6.2、乘法算式的写法和读法⑴连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和,可以用乘法计算。写乘法算式时,可以用乘法计算。写乘法算式时,可以先写相同的...