中国在没有引入阿拉伯数字前,古人怎么书写算式解答数学问题?

阿拉伯数字由0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共计十个符号组成,世界上任何数字都能用它们表示出来。唐朝中期,阿拉伯数字跟随佛教传入了中国。不过,当时的中国有自己完善的计数系统和数学算式,并没有接受阿拉伯数字。直到清末民初,在新文化的洗礼下,阿拉伯数字才被国人熟知和接受。那么,在数千年时间里,在没有阿...

读懂应用题“三步法”,孩子掌握了审题方法,数学成绩如开挂一样

一个关键信息”小优和她的5个朋友“,得知共有6人。如果这个隐含信息孩子没画出来,看到一个数字5,就认为是5人,那么很容易就掉坑了。所以,画数字,把题目当中出现的数字圈出来。画单位,二年级开始很多应用题,它前后单位就不一致了。如果不注重单位就很容易出错。用这三步读完题,孩子理解了题意,就可以列出算...

早读课、自习课、复习课习题课、试卷讲评课这五大课型课怎么上?

环节一:出示母体:选择一个典型分数应用题,让学生用不同方法解答(比如天元小学图书室有故事书200本,故事书比科技书多??,科技书有多少本?);环节二:分析母体:概括出算术法借助画线段图分析题意,依据单位1已知或未知列算式;方法是先找到等量关系,把未知当成已知参与运算。环节三:母体裂变一:所求问题不变,保留一...

“除”和“除以”有什么不一样,小学阶段还有哪些容易混淆的概念

约分是指同时除以一个不为0的数(或式子),依据的是商不变的性质。一般在分数的计算过程中用得比较多。我们分数最后要写成最简分数形式,其实就是一个约分过程。抵消是则是两个完全相同的数(或式子)一加一减,正好得0,或者两个完全同的数(或式子)分别在等式的左右两边,此时它们也是可以抵消的。这个根据的是等式...

小学一年级数学题有多难?全班59个孩子没人做对,这种题有意义吗

这是一位一年级学生的妈妈,数学试卷上有一道看图的填空题,分值是3分,图片显示这辆汽车限载10人,旁边是7个小朋友,问题是这辆车还有多少空位?小学生给出的算式是10-7=3,老师画了对号,但又划掉了,成了一道错题,看到这张试卷,妈妈就发到了家长群,询问老师怎么回事,其他家长看见,也纷纷表示了自己的疑惑。

暑假预习:六年级上册分数乘法练习,可打印

7、当某个数乘以一个大于1的数时,可以表示(这个数的几倍),当某个数乘(小于1且大于0)的分数时,可以表示这个数的(几分之几)(www.e993.com)2024年11月17日。8、63的74是(36),列式为(63×74),表示的意义是(63的七分之四是多少)。9、一根木棍长41米,6根这样的木棍长(23)米,7米的32是(314)米。

家长会变“期中考”?宁波一群爸妈看到试题,瞬间红了眼眶

4、根据500÷125=44+404=408804-408=396组成一个综合算式是(5分)___。5、一个正方形周长是32分米,如果把边长缩小到原来的十分之一,那么缩小后的正方形的面积是多少平方厘米?(5分)6、青藏高原是世界上海拔最高、线路最长的柏油公路。一辆汽车从起点青海西宁出发到终点西藏拉萨,平均每小时行55千米,...

英文数字、算式表达法

一、小数表示法1.小数用基数词来表示,以小数点为界,小数点左首的数字为一个单位,表示整数,数字合起来读;小数点右首的数字为一个单位,表示小数,数字分开来读;小数点读作point,o读作zero或o[ou],整数部分为零时,可以省略不读。0.4zeropointfour或pointfour零点四。

五年级数学上册期中考试知识点,看了考试一定好!

9的倍数的特征:一个数各个数位上的数字的和是9的倍数,这个数就是9的倍数,它也一定是3的倍数。㈣找因数在1～100的自然数中,找出某个自然数的所有因数。方法:1、运用乘法算式,思考:哪两个数相乘等于这个自然数,那么这两个乘数就是这个数的因数。

前学而思名师的大实话:刷题救不了初中数学滑坡的孩子

孩子分数提不上去,肯定有一个或多个卡壳的点。到底是前面的基础题出错,还是后面的压轴题丢分?第三步,给自己讲题。针对经常出错的题目类型,我们给孩子提个建议:以后再做类似的题,可以一边做题,一边给自己讲思路,讲步骤和做法。如果孩子不好意思,家长可以回避,鼓励孩子自己悄悄给自己讲。