没有数感的孩子,是怎么做题的?能把人别扭死

第二题一看就是分子都有12,先提出来,然后再不停地提公因子,最后就算出来了。如果对数不敏感,计算时不知道该怎么判断。越到后面会越吃力的。初中一年级基本上都是因式分解——好多题目学霸轻松算出,学渣演算一节课也没个头绪。到头来还是暴力硬算,看得人牙痒痒——这不明摆着的吗?你怎么不用公式?!啊,...

四年级数学:用简便方法计算(乘法分配律的运用)

2022-01-3117:43:230:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败

四年级数学简便方法计算,难度不大学生为何易错?

第一道,本来可以把后两个数字用小括号相加,然后再用885来减,可是呢,这位同学,在加上小括号以后,他竟然使用的还是除法,看来,他压根就没有理解算理,这道题要用小括号简便运算,应该这样想,885要减两个数字,那么就可以把其它两个数字加起来以后,再去减。第二道,这位小学生的方法用对了,可惜,最后一步,却计算失误。

四年级数学:用简便方法计算25×(4+24)

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人教版四年级数学上册必背概念+公式汇总,附应用练一练

四年级推荐阅读:必背公式、概念第一、二单元大数的认识一、亿以内的计数单位有:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿,且每相邻两个计数单位间的进率是“十”。按照我国的计数习惯,从个位起,从低位到高位每四位分一级,分别是个级、万级、亿级。

四年级数学:用简便方法计算6×(26+14)

四年级数学:用简便方法计算6×(26+14)2022年02月17日01:35新浪网作者俊丽育儿日记缩小字体放大字体收藏微博微信分享0特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场(www.e993.com)2024年11月2日。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。权利保护声明页/NoticetoRight...

期末复习:四年级上册全册数学公式概念填空练习

1、亿以内的计数单位有:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿,且每相邻两个计数单位间的进率是“十”。按照我国的计数习惯,从个位起,从低位到高位每四位分一级,分别是个级、万级、亿级。10个十万是一百万,10个一百万是一千万,

优秀四年级小数报杯论文推荐:我的“正扬算法”

优秀四年级小数报杯论文推荐:我的“正扬算法”星期天,我在家里做数学家庭作业,最后有一道附加题,是:1+2+3+4+5+6+……+99+100=,我想这道题太简单了,在学运算律时我们学到了凑整,这道题正好可以用,把它们都凑成100,算式是:100÷2=50、50×100=5000,于是,我就把这答案写了上去。

【实小科研】指向深度学习的有效教学策略研究——四年级变式教学...

例如计算25×16时,计算过程就有许多变式:25×4×4,25×2×8,25×8×2,25×10+25×6,16×5×5,这五种变式的计算方法都很简便。虽然简便的程度不一样,但简便的依据和目标却是大同小异,只要学生言之有理,切中要害即可。02汪宏颖变式教学题目:乘法分配律...

四年级数学:使用简便方法计算4800÷120

2021-11-2019:26:240:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败