H2 + O2 = H2O 化学方程式首次在分子尺度上被实时观测
H2+O2=H2O化学方程式首次在分子尺度上被实时观测IT之家10月3日消息,科技媒体newatlas昨日(10月2日)发布博文,科学家首次在分子尺度上实时观察到氢和氧原子结合形成微小的纳米水泡。氢气(H??)和氧气(O??)反应生成水(H??O)这一化学方程式,帮助我们更好地认识水的形成过程...
最难写的高中化学方程式,你能写对多少?重点必背!
最后用H2O将方程两边的H、O原子配平,NO2+2e-+2H+→NO+H2O11.一种新型燃料电池,以多孔镍板为电极,以KOH溶液为电解液。分别向两极通入乙烷和氧气,写出该电池负极的反应式。[解析]负极失电子,C2H6发生氧化反应。C2H6的C作“-3价”计,最稳定的氧化产物应是CO32-(碱性条件下),升7价,每个C2H6分子...
初中化学:《二氧化碳制取的研究》教案
化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。那么根据所选的药品和反应原理,实验室该如何选取二氧化碳制取装置?引入新课。(二)新知探究1.提问:实验室里制取气体的装置包括哪些部分?选择气体发生装置和收集装置分别考虑的因素有哪些?实验室使用的气体收集装置有哪几种?(小组讨论)总结:①实验室里制取气体的装置包括...
高中化学常见气体的制法总结
②制取方程式:Ca(OH)2+2NH4Cl=2NH3↑+CaCl2+2H2O③制取装置:略微向下倾斜的大试管,加热。④检验:湿润的红色石蕊试纸,变蓝。⑤净化方法:用碱石灰吸收NH3中混有的水分。⑥收集方法:向下排空气法、且容器口塞一团沾有稀H2SO4的棉花团,以防止所收集的气体与空气对流,也可吸收多余的NH3。⑵工业制法:...
中学化学学习中不能类推的问题
其方程式为:C6H5ONa+H2O+CO2→C6H5OH+NaHCO3。(要注意生成的是NaHCO3而不是Na2CO3,其原因是C6H5OH的电离常数K=1.28×10-10,说明其酸性强弱是:H2CO3>C6H5OH>HCO3-)类推出:向苯酚钠溶液中通入少量SO2反应为:C6H5ONa+H2O+SO2→C6H5OH+NaHSO3。
> 制取氧气的三个化学方程式和注意事项
1制取氧气的三个化学方程式1、加热高锰酸钾高锰酸钾热分解的方程式存在争议,因为其在不同温度条件下的分解产物会有差异中学阶段反应方程式2氧气的制取注意事项实验先查气密性,受热均匀试管倾:“试管倾”的意思是说,安装大试管时,应使试管略微倾斜,即要使试管口低于试管底,这样可以防止加热时药品所含有的少量...
中考化学最易错的36个反应式 建议收藏
5。实验室制取氧气①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气(分解反应)2KClO3=MnO2(作催化剂)=2KCl+3O2↑相关知识点:(1)二氧化锰在其中作为催化剂,加快氯酸钾的分解速度或氧气的生成速度;(2)二氧化锰的质量和化学性质在化学反应前后没有改变;(3)反应完全后,试管中的残余固体是氯化钾和二氧化锰的混合物,进行...
氧气的性质及制法(图)
加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气:2KClO3-2KCl+3O2↑加热高锰酸钾制氧气:2KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2↑(2)实验装置:包括发生装置和收集装置(见右图)注意:如用高锰酸钾制氧气,在试管口应放一团棉花,防止高锰酸钾粉末堵塞导管。(周五继续刊登)
快期末了,你还记得制取氧气的几种方法吗
一、过氧化氢制取氧气方程式:2H2O2=2H2O+O2↑类型:分解反应,氧化还原反应,歧化反应条件:催化剂(MnO2、CuO、Fe3+、重金属盐、过氧化氢酶等)|加热步骤:先将少量二氧化锰碎块放入试管,玻璃管一头放入试管,一头放入水中倒扣的集气瓶中,最后在试管中加入过氧化氢溶液,按住水中的集气瓶等待氧气收集完成。
氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式 氯酸钾和二氧化锰制氧气的...
氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式是什么氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为:2KClO3==2KCl+3O2↑(在MnO2的催化和加热条件下)。氯酸钾是一种白色粉末状固体、有毒、溶于水,在氯酸钾制取氧气的反应中,二氧化锰只是催化剂,是不参与反应的。