福建自考14604幼儿游戏理论与指导(实践)课程考试大纲

课程名称:幼儿游戏理论与指导(实践)所属专业:040106学前教育(专升本)课程对应教材版本:《学前儿童游戏指导》(刘焱、潘月娟编著,高等教育出版社,2015年版)。点击下载:福建自考14604幼儿游戏理论与指导(实践)课程考试大纲

南通市经济技术开发区社会事业局幼儿园课程游戏化区域整体推进...

7.对南通市各市区县学前教育研训员、园长、骨干教师开展系列针对幼儿园课程游戏化研究的培训和指导。指导一线教师学习撰写高质课程故事(指导南通市经济技术开发区参加市园本课程方案评比,力求每年至少有1个项目获评市一等奖)。8.指导各市、区、县幼儿园学习改变周计划、月计划的传统制订方式,设计新的周计划以及备课方案...

德州市推进“幼儿园以游戏为基本活动”课程改革

德城区区直机关幼儿园孩子们利用彩色吸管拼插“彩虹飞船”;乐陵市第一实验幼儿园孩子们在种植区种植花草、果蔬;齐河县第二幼儿园孩子们在水渠边制作浮游小船、用泥作画……在游戏中,孩子们自主选择游戏材料、游戏伙伴和游戏方式,健康体能、语言交流、合作意识、探究认知、美感表现、学习品质等得到了全面发展。实施“三...

民族地区学前教育高质量发展的区域探索

通过创设丰富的游戏环境、提供多样化的游戏材料、组织多样化的游戏形式等方式,激发儿童的学习兴趣和创造力。聚焦室内外自主游戏,共研优质环境创设。在游戏活动开发中,十二师各幼儿园注重将游戏与生活有机融合。通过游戏化的教学方式,将知识、技能、情感等教育内容寓于游戏之中,使儿童在轻松愉快的氛围中获得全面发展。一...

福建自考14601幼儿游戏的支持与指导课程考试大纲

根据福建省教育考试院发布的新版自考专业计划知悉,2024年4月福建自考将执行新版专业计划(点击查看详情),新专业计划中14601幼儿游戏的支持与指导课程使用大纲情况如下:课程代码:14601课程名称:幼儿游戏的支持与指导所属专业:570102K学前教育(专科)课程对应教材版本:...

适合孤独症孩子家庭康复训练,如何让孩子学会简单的轮流游戏?

比如打地鼠的小锤子,如果没有它是没办法敲地鼠的;玩钓鱼游戏时,鱼竿也是“关键物品”(www.e993.com)2024年11月11日。如果孩子不知道要等待,就需要辅助,有两种辅助方式:第一种,对有一定语言理解能力的孩子,可以直接说:“现在该我了”,然后把小锤子拿过来。第二种,小朋友听不懂语言辅助,可以用肢体辅助。

北京“六大行动”助力学生健康开启新学期_部门动态_首都之窗_北京...

孩子们可以根据自己的游戏需求,自选区域、玩伴、材料和玩法,开展丰富多样的游戏。老师从原来的组织者、带领者,转变为观察者、支持者,观察记录孩子们的游戏过程,在孩子们有需求时给予必要的帮助和引导。北京市认真落实《幼儿园保育教育质量评估指南》,通过培训、开放日、沙龙研讨、展示交流等多种方式,积极推动引导各...

全年龄段人群科学健身指南来了

因此,应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,将运动游戏作为幼儿进行体育运动的重要形式。3至4岁幼儿体育游戏应以模仿性和故事性为主。此年龄阶段体育游戏情节简单、角色单一、便于模仿,集体活动中常常所有人做同一动作。典型的游戏如“猫捉老鼠”,一般由一名教师扮演“老猫”,另一名教师扮演“鼠妈妈”,所有幼儿都扮演...

新一期的育婴师(月嫂)培训报名开始啦!

5.婴幼儿听和说的发展、听说能力的图片和图书、为婴幼儿选择发展听和说的有声读物、婴幼儿听说游戏、婴幼儿节律游戏;6.婴幼儿认知活动指导、认知游戏、艺术表现游戏情绪情感与社会性行为培养;7、婴幼儿情绪情感发展培养、婴幼儿社会性发展游戏、实际操作练习;...

《幼儿园游戏??发展??成长托班课程》(教师指导用书)2023年...

“给教师的建议”“幼儿发展观察表、评价表”板块中,尤其关注到个体差异,包括幼儿性别、身高、兴趣爱好、家庭背景差异等;区域活动的内容组织、操作材料等方式也落实了关注差异、尊重差异的理念。(二)游戏贯穿,顺应天性本课程充分尊重儿童的生命特点,重视游戏的教育价值,充分开发和利用游戏因素,将游戏精神融入幼儿园课...