【心理健康】认知失调:理解内心冲突,实现心理平衡

日常生活中,人们常常会陷入一种矛盾的心理状态,而这种状态背后往往隐藏着一个重要的心理学概念——认知失调。什么是认知失调认知失调理论由社会心理学家利昂??费斯丁格提出。它指的是当一个人面对新情境,必须改变自身原有态度时,在心理上会出现新认知与旧认知相互冲突的状况。这种冲突会带来紧张不适感,就好像...

青岛墨尔文中学执行校长王文彬:中教和外教有哪些冲突?如何做好...

日本心理学教授北山忍在《文化自我观》中告诉我们,个人主义与集体主义的差别在于:个人主义是以个人为中心,人和周围人的关系较为独立;而集体主义中,人和人的关系有很多重合。图|王文彬女士第六届IEIC大会PPT分享2、权力距离TCL并购汤姆逊失败的原因之一,是出在权利距离的不同上。当权力距离层级比较长的时候,就...

「从来没输过」:用心理学吵架的5个方法

??内在因素:如果我们曾经有过被深刻或频繁拒绝、否定、忽略的经历,这种经历遗留的情绪记忆在面对相似情境时(比如有类似特质的吵架对象),会被不自觉地激活。而处在情绪中,往往表达的内容会被情绪左右,脱离原来的思维轨道。2.对冲突的态度,影响发挥水平吵架时的表现和感受,跟一个人对冲突的态度密切相关。如果...

心理学家:从不发脾气的人,往往最“可怕”

这类喜欢压抑自我的人被弗里德曼在人格理论学说中称为“C型人格”,也就是现代心理学中所说的癌症性格,癌症的患病概率高于普通人的三倍。这种人格类型的人往往不愿表达负面情绪,尤其是愤怒,他们通常非常合作、顺从、耐心、被动、和善,且倾向于内向和避免冲突。冲突来临之时,也不会对他人在行为和言语上表露愤怒和...

当导师和学生陷入「隐形冲突」

他们的研究发现，导生冲突是非常普遍的教育现象，而相比公开爆发的显性冲突，「隐性冲突」是导生关系中更为普遍的现实。由于导生之间的权力结构，面对无法避免的矛盾和摩擦，学生往往会采取消极对抗的方式，不敢说，不愿说，也没必要说，用「不主动」来维持一种和导师的安全界限。最终，有些学生日渐麻木被动，待到心力...

北大心理学教授:孩子的青春期不断提前,但心理成熟却推迟了 (附...

北京大学心理与认知科学学院教授、博士生导师苏彦捷在会上做了题为《守护孩子的心理健康:发展心理学的方案》的主题演讲,以下为演讲实录(www.e993.com)2024年11月17日。演讲实录:我的研究领域是发展心理学,发展心理学研究的是从生命的孕育到生命的结束,不同发展阶段有些什么样的发展特点、发展规律,要完成哪些发展任务,这些角度可能会帮助我们理解...

心理学家弗洛伊德的忠告:真正的强者,都懂得“释放”自己的天性

1、恐惧冲突的后果个体往往对冲突持有一种恐惧的心态，觉得一旦发生冲突，受伤的总是自己。这种信念往往源于童年的经历，特别是当你在幼年时经常被父母呵斥、打压甚至辱骂时，每一次与父母的冲突都让你深感受伤。这种负面的体验深深地刻在你的潜意识中，让你在感知到一丝冲突的气息时，内心便会立刻紧绷，不知所...

社交中最受欢迎的人格类型Top1

TA们有着深入价值观的核心善意,内心的光明面大于黑暗面,心理阴暗几乎跟TA们无缘,所以有时TA们会不太能理解其他人内在阴暗的想法,会因此变得有点执拗。但“耙耙柑”们善于自我肯定,发自肺腑地热爱善良的自己,也接纳别人做真实的自己。因此,TA们做善事、照顾别人时总是感到很快乐,而这份快乐也会感染更多人,让...

从心理学的角度看:过度客气的人

过度客气是一种在日常生活中常见的行为模式,有时被称为“过分的礼貌”或“讨好型人格”。从心理学的角度来看,这种行为背后隐藏着复杂的心理机制和深层的情感需求。本文将探讨过度客气的原因、表现形式及其对个体和周围人群的影响。1过度客气的心理根源...

哈德教育霸王条款:2018年4月自考组织行为学真题及答案

10.团队建立和工作的心理机制,首先是使成员A.“属于”这个团队B.“分享”这个团队C.“表现”这个团队D.“参与”这个团队11.虚拟团队的组织边界特征是A.狭窄型B.宽泛型C.有限边界型D.无边界型12.冲突的观念有三种类型,即:传统观念、相互作用观念和...