张家界市2024年义务教育三科统编新教材初中语文市级骨干教师培训...

梁老师还特别强调了语文教学行为的螺旋上升、学习任务群的整合性质以及真实语言实践活动的重要性,为教师们提供了提出三个“不要”教学建议:不要轻视“内生长”,不要鄙视“单篇教学”,不要忽视课型特点。张家界市教科院、语文教研员刘灵芝老师以七年级上册语文新教材为例,围绕“稳中求进”的教学原则,深入剖析了新...

王本华:统编初中语文教材修订的变与不变——以七年级为例

二是从教学处理来说,课文分为教读和自读两类课型,体现由教师引导学习到学生自主学习的理念,践行叶圣陶先生倡导的“教是为了不教”的教学思想。三是从读书方式来说,课后练习保留“1+X”阅读设计,从课内教读到学生自读再到课外阅读“三位一体”的阅读教学体系仍然是教材修订者的追求,目的是将学生的课内阅读延伸至...

【教研动态??同课异构】东方红学校教研活动(八)

韩丽老师分享了《小学数学基本课型研究》这一理论主题,她将课型主要归纳为新知探究课、练习巩固课、复习整理课、思维拓展课、单元起始课五种基本课型。教学生运用所学知识解决实际问题,也是数学生活化、生活数学化的重要体现。每一次相聚,都是学习的开始;每一次学习,都是自我的成长;每一次成长,都将凝聚更好的教育能量。

今秋开学小学初中教材“换新 ”教材“新”在哪?

有一些单元课型性质发生变化,一些栏目与原来的名称和定位也都不一样了,如一年级语文教材原“课文”单元改为“阅读”单元;七年级的“名著导读”板块改为了“整本书阅读”;每课课后“思考探究”和“积累拓展”合为了一个板块;每单元后新增“阅读综合实践”板块,进行整合实践学习。使单元结构清晰合理、学习过程更具逻...

阅读育宛骝——郴州市六中高级教师何良俭教学札记

他在语文课堂上开展主题阅读、整本书阅读、个体阅读、团体阅读等多种形式的阅读教学,引导学生找到阅读的触发点、共振点、兴奋点。缺乏阅读的表达是空洞的,没有表达的阅读是无趣的。为了将两者更好地结合,他探索出“阅读分享”“读写交流”“阅读演讲”等不同课型,建构“聚焦阅读与表达的个性化语文课程”。

...浙江省丽水市委员会关于举办2024年丽水市中小幼青年教师教学...

(一)竞赛学科(www.e993.com)2024年12月20日。竞赛分为学前教育组、小学组(学科范围限定为语文、数学、英语、道德与法治)、中学语文组、中学数学组、中学英语组、中学思政组(含初中道德与法治和高中思想政治),共六个组别。(二)参赛对象。全市中小学(含职业高中)、幼儿园青年教师均可报名,年龄必须在40岁以下(1984年8月31日后出生)...

淄博高新区:厚植教育沃土 书写育人新篇

小学语文省市教研基地建设暨升本情趣语文教学成果推广活动现场出示习作评改课除了给教师教学“对症下药”，淄博高新区还对学生学习进行“把脉问诊”。以打造高效课堂为关键，明确目标、细化流程，完善各类课型标准，教学评一致，建设轻负担、低消耗、全维度、高质量的“双新”高效课堂；以提升作业质效为支撑，围绕目标性...

23个区市县老师同台竞技 成都举行初中语文课堂教学大赛

“我们评分的重点关注的是教学课型的定位、教学内容的确定、课堂学生真实问题的解决,以及教学路径的有效性和教学环节的逻辑性。”大赛评委组长、四川师范大学教授张伟表示,老师们赛课的内容包含初中三个年级的语文课程,除了《带上她的眼睛》《在长江源头各拉丹冬》《应有格物致知精神》等现代文篇目外,还有《河中石兽》...

【华福初中】集思广益,推陈出新|语文组特色教学

课型世上无难事,只要肯攀登面对线上教学,大家都是“小白”。老师积极探讨新课型,面对新问题,并随时准备线上答疑。从读书分享会到背默专训,老师不断通过切实可行的方法,交给学生“授之以渔”的技能。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。语文的教学在于在继承传统经典文化中完成自我内心的升华...

2021湖南教师考试面试指导:初中语文 《藤野先生》答辩

阅读是语文教学中的重要课型,也是提高学生语文积累的重要途径之一。在日常教学中,我会采取以下方式提高学生阅读的兴趣:1.打开学生的阅读面:培养学生广泛的阅读兴趣,增加阅读量,提高阅读品位。推荐优秀阅读作品:多读书,好读书,读好书,读整本的书。同时,关注学生通过多种媒介的阅读,鼓励学生根据自己的兴趣,自主选择优...