高中数学教师资格证考试内容与科目
1、《综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。2、《教育知识与能力》主要考查考生教育基础知识和基本原理、中学……1高中数学教师资格证考试内容与科目一共有三个科目,分别为《综合素质》、《教育知识与能力》、《高中数学学科知识与教学能力》。1、《综合素质》主要...
《思想政治学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲
《思想政治学科知识与教学能力》(高级中学)一、考试目标1.思想政治学科知识与能力。掌握思想政治学科的基础知识,具有在教育教学实践中综合运用思想政治学科知识的能力。2.思想政治课程理论知识与能力。了解
《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)
2.信息技术课程知识(1)理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。(2)熟悉《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术)所规定的模块结构、内容标准和要求。(3)理解信息技术教学内容的特点及呈现形式,能够根据学生学习的需要使用教材。3.信息技术教育教学知识(1)掌握信息技术教育理念、教学原则...
如何培养具有“AI胜任力”的未来教师
“通常的答案是‘共同的通识课程与学科课程+教师教育课程+教育实践’。但这样的后果是,师范生可能修了更多的课,却没有收获更好的通识素养和学科基础,教师教育课程与实践课程也效果不佳。”袁雯说,“AI时代的到来,让我们有可能对师范生的课程进行全面的更新,让师范生能够更好地适应和引领AI时代的教育教学新样...
2024秋季教材改革,各学科内容变化与应对措施!
强调英语课程的学习要通过精心设计,体现语言、文化、思维和学习能力融合发展的学习活动与内容六要素的有机互动和融合,实现培养学生核心素养的目标。具体而言,学生通过获取与梳理、概括与整合等活动,获取信息,学习语言和文化知识,发展语言技能和学习策略,形成知识结构;通过应用实践活动,内化所学语言和知识结构,理解语言背后...
国家开放大学的考试内容有哪些?
国家开放大学的考试内容有哪些?1、学习指南和教材内容国家开放大学的考试通常基于学习指南和教材中所涵盖的知识点和课程要求(www.e993.com)2024年10月20日。考试内容可能包括理论知识、理解力与分析能力、应用能力以及相关技能的考察。2、学科基础知识国家开放大学考试可能涉及所学专业的基础知识和理论,要求考生掌握相关概念、原理、模型和方法等。
加拿大大学辅导课程有哪些
留学加拿大大学课程有哪些内容1.理论课程加拿大大学的理论课程主要围绕学科的核心概念和理论模型展开,旨在培养学生的学科基础知识和学术思维能力。理论课程包括课堂讲授、研讨会、阅读材料等形式,通过理论框架的讲解,帮助学生理解学科的核心原理和概念。此类课程一般占据学生学业计划的较大比重,并提供给学生不同层次的课程...
如何开展跨学科主题学习——访华东师范大学课程与教学研究所教授...
义务教育各学科所确立的10%课时的跨学科主题学习主要是指基于学生的素养发展需求,围绕某一研究主题,以本学科课程内容为主干,运用并整合其他学科的知识与方法开展综合学习的一种方式。跨学科主题学习的特点包括四个方面:第一,素养立意。跨学科主题学习以学生核心素养的培育为出发点和落脚点,注重学科知识的整合发展,...
充满生命力的课程表如何编排
课程表的背后是学校管理人员对教育科学的理解程度与认知水平。它应该关注学生整体发展与个体发展的完美结合,关注教师的专业发展、课程资源,以及与学校的实际情况的高度融合。实践中,我们认为,一张高质量的课程表所体现的科学性应当表现为3个方面:一是全面贯通所有学科之间的内在关联,有机地把相关的知识内容进行体系的再...
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年
1.基础课程:学校通过对课程的深化和整合,开展多样化、个性化的教育活动,在多学科交叉和融合上改善和丰富课程,让学生掌握扎实的基础知识,培养创造性思维。2.初高衔课程:借助于北京四中、密云二中、首师附密云中学的教师资源,开发初稿衔接课程,拓展训练学科思维,探索尝试贯通式培养。