上好“有根”的清廉教育课,武汉黄陂二中让信义精神持续焕发光彩
“程氏祖孙三代在黄陂居住68年,程颢、程颐的祖父程遹曾任黄陂县令,逝在任上。程遹为官清政勤勉,一生清贫未留遗产。”课堂上,学校深入挖掘本土文化中蕴含的清廉思想,研究开发“清廉教育”校本教材,带给学生“有根”的课堂,唤醒他们的乡土情怀和文化自信。校园廉洁文化长廊学校秉持在日常教育教学中渗透清廉因子,每...
香港特区行政长官发表2024年施政报告(附全文)
88.政府将加强保障研发创新和创意成果,包括明年提出建议加强《版权条例》保障人工智能技术发展;现正检视注册外观设计现行制度,明年展开咨询;并就优化知识产权诉讼程序提交修例建议,让高等法院更有效管理及审理相关诉讼。89.明年,知识产权署辖下的商标注册处会推出全新人工智能辅助图像检索服务,便利公众检索商标数据库。
红河州教育体育局对政协红河州十三届三次会议第65号提案的答复
(三)2024年4月15日,为推进课标落实情况跟踪研究工作,受教育部课程教材研究所高中英语课程标准实验研究项目学科团队委托,组织开展了《普通高中英语课程标准》落实情况跟踪研究调研工作,要求各高中学校由英语教研组长(备课组长)组织学校全体高中英语教师充分讨论后,由英语教研组长(备课组长)整理汇总情况,经学校审核后进行报送。
北京将实行中小学教材审定制度,未经审定不得出版、选用!一起看...
二是将地方课程教材编写修订主要依据由本市大中小学教材建设规划、地方课程教材开发指南、教育部中小学课程方案和课程标准以及相关课程教学指导纲要调整为地方课程建设规划、地方课程纲要和地方课程教材开发指南。三是按专家审核、行政审定的流程规范调整地方课程教材的审核工作。四是落实校本课程教材审定要求,将校本课程教材由...
复读,为什么要选择精华学校的十大理由!
如开学后的第一周学生们普遍缺乏目标,“成长驿站”的内容就告诉他们要有梦想和目标,以此激发学生内在动力和提升学生认知度。目前仅《精华周刊》就有一支6人团队专门负责它的的计划、编审和后期维护。精华之所以投入如此大力量做这两个看似与成绩无关的产品,其实是基于他们多年的办学心得,因为他们在提升学生成绩过程...
英语教育如何突破“工具化”困局?——专访英国文化教育协会李晨
教师则需要更准确地把握新课标的内涵,充分利用并开发教材资源,精心设计课堂教学的每一个环节,从而有效激发学生的学习兴趣,引导他们进行深入探究(www.e993.com)2024年10月22日。新教材更加强调“主动学习、合作学习、探究学习”的理念,这将有助于学生在实践中学习、在运用中提高,真正提升他们的语言运用能力。新课标的实施不仅是一次教材建设理念的...
权威发布|抓好“四个办学” 强化联动发展 打造济宁老年大学特色品牌
济宁市老年大学已制定16个大部类教学大纲,每学期提前制定教学计划,明确教学目的和内容;规范使用教材,以山东省老年大学统编教材为范本,主动研发校本教材和编印讲义类教材,构建规范、灵活、适老的教材体系;抓好师德师风建设,规范招聘机制,建立常态化教学评估模式,开展课堂观摩和教师考核评价,提高办学质量。
给“星儿”一个温暖的家
目前,学校正组织师资团队积极开发孤独症教育康复校本教材,结合理论与案例,制定一套集科学性、实用性、实操性于一体的孤独症教育康复校本教材,计划将其分享给各地特殊教育学校和康复机构。未来,学校将不断推动徐州乃至淮海经济区的孤独症儿童教育与康复事业发展,使儿童孤独症教育科学化、规范化,更好地回应孤独症儿童家长...
创新教研模式 提高教学质量
数学实验本是一种数学的研究方式,通过数学实验学习数学,学生必然会有足够的时间和空间经历观察、猜测、计算、推理、验证等活动,也必然伴随着动手实践、自主探索、合作交流,学生的数学学习自然也会成为生动活泼的、主动和富有个性的过程。近年来,江苏省围绕小学数学课程核心内容,开发了丰富的数学实验资源,积累了丰富...
教育部教材局负责同志就《教育部关于加强中小学地方课程和校本...
答:义务教育阶段三类课程指国家课程、地方课程和校本课程;普通高中阶段三类课程指必修、选择性必修和选修课程,其中必修和选择性必修都是国家课程,选修课程是校本课程。虽然三类课程具体的功能定位、主题内容及开发主体上有差别,但它们服从并服务于培养有理想、有本领、有担当的时代新人的需要,为此必须加强统筹规划,特别是...