教育学:抛锚式教学模式
抛锚式教学的理论基础是建构主义。传统的教学模式往往注重知识的传授,而忽视了学生问题解决能力的培养。然而,在当今快速变化的世界中,问题解决能力已成为学生的关键因素之一。抛锚式教学模式作为一种基于问题解决的教学方法,为培养学生的问题解决能力提供了一种有效途径。抛锚式教学模式要求情境设置与产生问题一致,创设情...
建构主义学习理论
学习的基本理论有四大流派:行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论和人本主义学习理论。建构主义是我国新课改的理论基础,是考试中重要考点,因此帮助大家梳理一下主要内容,从而轻松应对。一、建构主义的产生建构主义学习理论是从行为主义发展到认知主义后,在吸取认知等理论观点后,朝着与客观主义更为对立...
四川大学丨教学创新大赛10门课程获奖成果展示!
文理交叉融合的探索式教学模型一体两翼三阶式混合教学内容学生体验传统与现代/文理交叉的文物保护10年的课程建设,从无到有、从1人到文理交叉的教师共同体、从单一学院必修到全校选修的学生共同体;从理论到理论与实践结合、从校内到校内与业界联合……,每一步跨越都是与一次成长!没能在教学上斩获大奖,但相信课程...
2024年安徽教师招聘教综都有哪些知识点
选择与运用教学方法的基本依据(1)教学目的和任务的要求;(2)课程性质和教材特点;(3)学生特点;(4)教学时间、设备、条件;(5)教师业务水平、实际经验及个性特点此外,还受到教学手段、教学环境、本节课重难点、教学方法本身的特点等因素的制约7、以语言传递为主的教学方法类型内涵基本要求讲授法教师运用口头...
24考研311教育学带背——教育心理学(5)学习的建构与人本理论
②支架式教学:包括“搭建支架-进入情境-独立探索-协作学习-效果评价”这五个环节。③抛锚式教学:将学习活动与某种有意义的情境挂钩,让学生在真实的情境中进行学习。④合作学习:同一小组的学生通过合作共事,共同完成小组的学习目标,培养了学生主动求知的能力和人际交往能力。
提升教师数字素养 赋能职业教育高质量发展
开发一套微课教学设计模式(www.e993.com)2024年9月15日。基于建构主义学习理论、学习者特征分析理论,创新设计“学生特点分析、专业特色凝练、课程特点聚焦、教学流程优化、微课制作展示”五环节教学流程,同时根据课程教学内容,创设多种教学情境,开发“情境式”“抛锚式”“探究式”“理实一体式”“开门见山式”等五种微课教学设计模式,丰富微课教学...
当代教育心理学的革命——建构主义学习理论
解析:本题考查建构主义的相关知识。目前具有广泛影响的建构主义教学模式主要有支架式教学、抛锚式教学、随机进入式教学、探究学习和合作学习等,而程序教学是根据斯金纳的操作性条件作用理论和积极强化的原理而设计的行为主义的教学模式,故本题正确选项为ABC。
广东教师招聘教综知识备考:当代教育心理学的革命—建构主义学习理
解析:本题考查建构主义的相关知识。目前具有广泛影响的建构主义教学模式主要有支架式教学、抛锚式教学、随机进入式教学、探究学习和合作学习等,而程序教学是根据斯金纳的操作性条件作用理论和积极强化的原理而设计的行为主义的教学模式,故本题正确选项为ABC。
她的“抛锚式”教学理念深深吸引了幼儿和家长!
30多年的从教生涯中,她始终奋斗在科研、教改的第一线,积极开展教学研究,逐渐形成了独特的“自然善沟通、开放游戏化”的教学风格和“抛锚式”建构教学理念。她就是上海市特级教师、长宁实验幼儿园教研主任陈青。“小朋友把圆凳摆放成正方形后,并证明为什么是正方形。”在陈青的办公室里,她将如何以“创设情境”的...
教招备考:学习理论的典型教学模式
抛锚式教学模式又称情景教学,是指创设含有真实事件或真实问题的情景,学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识,建构意义。教师同样是情境中的事件探究者或问题解决者,教师在与学生共同建构意义的过程中给学生提供必要的帮助。这里的情景是基于现实世界的真实情景,是与现实情景一致或类似的。由于这种教学是以真实情...