ADHD伴对立违抗障碍儿童学习效能提升的案例分析

诊断结果显示,李某存在注意缺陷伴随轻微对立违抗性障碍,其中注意力不集中呈现中度,多动、冲动表现为正常。其他方面,目光交流有,安坐可,注意力不集中,听指挥及执行指令欠佳,语言表达及理解稍差,抽象思维及逻辑思维欠佳,缺乏耐心。经过专业评估和诊断,显示李某患有注意缺陷并伴随对立违抗性行为。该类病症的儿童常伴有...

...细推物理 润物无声——“数学物理方法”课程思政案例剖析

在讲授数学方法过程中融入物理知识的应用,不仅能帮助学生掌握专业的数学知识,还能够从数学、物理认知客观世界的殊途同归中感受到客观规律的美、感受到科学方法的多样性,从而培养学生的辩证唯物主义世界观、逻辑思维、科学精神和创新意识,实现全方位育人的目标。本文基于此,尝试给出几个物理知识融入数学方法的案例,以丰富...

人形机器??的奇点时刻,还有多久到来?

05机器学习还无法产生真正的抽象思维?夏志宏:在机器学习领域,我们把所有我们知道的文字信息都放入计算机中,让机器通过概率论来学习。比如,我们在ChatGPT中输入一句话后,它会计算接下来最可能的语句。但是,这个概率的概念与人类智能,特别是创新和灵感的产生,似乎是相反的。我们通常认为一个人有创造力是因为他做了一些...

基于App Inventor的人工智能移动终端编程项目课程设计与实践

使用AppInventor进行移动应用程序的设计与开发,学生需要学习和运用计算思维的方法和思维方式,从需求分析、问题拆解、算法设计、程序实现等方面进行思考和解决问题。这种思维方式培养了学生的逻辑思维、抽象思维和创新思维能力,提高了学生的问题解决能力和创新能力。同时,AppInventor提供了丰富的组件模块,如通信类组件、乐...

面试题:请你以一个项目为例,谈谈你是如何抽象功能设计的?|附案例...

1.考察抽象思维能力B端和C端在产品设计上,有一些差异点。C端要求洞悉用户心智,了解用户画像,用户群体相对单一,决策人即为使用人。而B端的需求提出人和最终使用者很可能不是同一个人,B端产品在日常工作中更多的是整合各类岗位的诉求、抽象业务场景做标准化的设计,需求的复杂度高于C端的单一场景。因...

用活案例讲透大道理

王学利和学生做起了朋友(www.e993.com)2024年11月2日。通过与学生的深入交流,他发现这些孩子的形象思维很活跃,而抽象思维则相对弱一些。他们对故事有着特殊的喜爱,而对生硬的理论则提不起兴趣。可是,思政教科书写满了理论,怎么办?“摆在我面前的一大难题,就是让学生对思政课感兴趣。”王学利说,“要实现这个目标,困难不小。”...

用连续的故事讲述新闻传播学与心理学的交叉理论_腾讯新闻

应用:面对面谈判可用于研究所有类型的人际关系及其跨文化应用。案例:根据StellaTing-Toomey的说法,“人们面临冲突的情境会区别于个人主义文化和集体主义文化。当一个普通人在美国时,对冲突的反应会是自我保护和支配。同时,对于从中国、韩国、日本这样的集体文化迁移来美国的人来说,应对冲突的反应体现了他/她的...

门诊病案︱一个2岁1月男孩的表达性语言障碍

门诊案例讨论:病例简要概述。基于就医医院的辅助检查,讨论适合诊断的有价值的检查与评估。最有可能的诊断,鉴别诊断。病人的管理问题。1、病历摘要2岁1月大,未能言语表达,满周岁后未能学讲“爸爸”、“妈妈”等简单字词,现仍未能语言交流,未能应用句子表达,注意力不集中,情绪不稳易发脾气,行为过激,平素多...

连载015 | 房树人读懂你的心之附加物分析(十五)

[经典案例]人物牵着一只狗,狗跪向她,被奴役,说明案主的控制欲跟领导欲望很强;树木形状是三角形的,有很强的成就欲望、发展欲望,有进攻性;线条看上去有力,不模糊。有时候我们看到有的图的线条是看不清楚的、很模糊的,生命力很弱,那么,生命力很弱的人,怎么去控制别人、影响别人、追求权威、争权夺势和...

数学|考编必备主观题资料!|数据分析|学生|数学_新浪新闻

答:空间观念是主要是指根据问题特征抽象出几何图形,根据几何图形想象出所描述的实际物体;想象出物体的方位和相互之间的位置关系,描述图形的运动和变化,依据语言的描述画出图形等。帮助建立空间观念的策略有以下几点:①充分利用视觉思维发展学生的空间观念;②在观察的基础上进行概括和表述;③操作与想象并行,引导学生...