诵课文之韵 品语言之美——育红小学开展课文朗读展示活动
一字一句,一段一篇,一个个文字在朗读中成了跳动的音符,把听者带入课文生动的场景与画面中。各班在展示时形式多样,有分角色读、小组比赛读、领读等。孩子们或手捧书本,激情诵读;或身姿挺拔,以声传情。听,他们用铿锵有力的声音,演绎出语言文字的魅力,展示了自己的语文素养,给人以美的享受。语文课本所选课文...
原创|北京互联网法院课题组:AI生成声音侵害声音权益的法律认定...
反之,如果一段声音不能被识别,那么就无法受到法律保护。第三,自然人对其声音权益既有积极利用的权能,亦有消极防御的权能,两项权能均建立在声音具备识别性的基础之上。声音的权利人请求行为人承担侵权责任或积极行使权利、许可他人使用声音也需以声音具备可识别性为前提,如果声音不具备可识别性,则阻断了声音与权利人之...
七年级上册语文知识点总结(新2)|大雁|翻译|安徒生|伊索寓言|寓言...
5.“过了二三个月,它会捉鼠了。有一次,居然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜间便不再听见讨厌的吱吱的声了。”这句话有什么作用?这只猫在为“我”的生活带来了乐趣的同时,还为家庭作了贡献,它的活泼、能干,更增添了“我”及家人对它的喜爱之情。6.“心里便有些亡失的预警。”这句话能否删去?不能,因...
中秋节诗歌朗诵优美句子段落卡片贺词 古诗词名句大全
天涯海角思不休,花好月圆人长久。花似锦,月凝眸,又逢佳节,喜上眉头,真心祝福遥相送,愿你心无忧,快乐团圆,幸福长有。7、月亮走,你也走,情深依依花也羞;月亮走,你不走,此刻幸福永久留;月儿圆,月饼圆,阖家欢乐人团圆;桂花香,月更圆,日子甜上更加甜。中秋快乐!8、月明中秋,大江东流;团团圆圆,好运牵手...
高考作文:以“阅读”为主题20句金句+7段优美段落!
爱读书的人,心灵有温度,乐于感知世事百态;爱读书的人,生活有情趣,不会因现实的琐碎而放弃思考。读书多了,你会发现自己经历了一场蜕变。你在读书上花的每一分钟,都会在未来的某个时刻给你回报。有时间了,就多读书吧。读书充实生活有位作家曾经回忆起自己年轻时的一段经历。那时,他总是一个人静静地坐在屋檐...
初二语文部编版八年级下册第11课《核舟记》课文朗读+知识要点+...
(佛印)卧右膝,诎右臂支船(句首承前省略主语“佛印”)(2)省略介词“于”①佛印居(于)右,鲁直居(于)左②各隐(于)卷底衣褶中③居(于)右者椎髻仰面④居(于)左者右手执蒲葵扇⑤其船背稍夷,则题名(于)其上五、翻译课文明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石...
四月是最为残酷的月份:艾略特与《荒原》
死去的树没有荫凉。蟋蟀声没有安慰,干燥的石头间没有水声。我们再看另一段:虚幻的城市,在一个冬日清早的黄雾下,一队人流过伦敦桥,那么多,我没想到死亡毁坏了这么多人。叹息,短促而稀薄,呼了出来,每个人的眼睛盯着自己的脚前。流上那山流下威廉王大街,...
深度| 义务教育高质量发展的县域实践——双峰县中小学阅读教育调查
双峰县教研室原主任王曙良告诉记者,即每天读一点,主要是每天都有的30分钟午读课;每天记一点,每个学生都有一个教育局统一设计的阅读笔记本,要求学生把一些名言警句、优美文段记下来,定期检查评比;每天背一点,要求学生记忆背诵自己喜欢的、有益的内容;适当的时候指导一点,教师根据学生学段特点和教学内容,适时对学生的...
【微课堂】统编版语文六年级上册第15课《夏天里的成长》图文讲解+...
课文先在第1自然段点明中心,然后围绕中心句,第2自然段描写了“瓜藤、高粱、小猫、小狗”等动植物在夏天里的成长;第3自然段写了山河大地等事物在夏天的“长”,第4自然段引出人的成长,叙述了中小学生在夏天的成长。2.课文第2自然段写出了生物在夏天里飞快生长的状态。读一读,说说写到了哪些动植物,是怎样体现...
【微课堂】统编版语文六年级上册第15课《夏天里的成长》图文讲解+...
1.默读课文,找出全文的中心句,说说课文是怎样围绕中心句来写的。“夏天是万物迅速生长的季节”是全文的中心句。课文先在第1自然段点明中心,然后围绕中心句,第2自然段描写了“瓜藤、高粱、小猫、小狗”等动植物在夏天里的成长;第3自然段写了山河大地等事物在夏天的“长”,第4自然段引出人的成长,叙述了中小学生...