引入了国际前沿教育理念,走进闵行这所幼儿园去看看→

幼儿园在二期课改五大领域(健康、社会、语言、艺术、科学)的基础上,融合STEAM五大元素(科学、技术、工程、艺术、数学),今年更是引入国际前沿教育理念,正式成为IBPYP候选园,助力园所不断精进,通过探究为本的学习模式、中西多文化的双语浸润式教学,培养“世界小公民”担当不同的角色并习得应对未来社会的综合素质。...

基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡

教育管理规范化、法治化是推动教育持续稳定规范发展的长远之策,许昌市教育局充分发挥法治建设在教育管理中的引领和保障作用,不断加强对教育法律法规的宣传教育,提高教育系统全体成员的法治意识和法律素养,确保每位教育工作者都能成为依法治教的践行者。强化对学校管理规章制度的法治化审查,指导学校依法完善学校管理制度,确保...

阜阳阜南:鹿城幼儿园打造更加优质、全面的学前教育服务

鹿城幼儿园将继续秉承全国教育大会精神,坚持立德树人、全面发展的教育理念,不断创新和完善教育模式,为孩子们提供更加优质、全面的学前教育服务。鹿城幼儿园党支部书记、园长胡俊萍学前教育是儿童身心健康发展的关键时期,我们将全面贯彻落实全国教育大会精神,关注关爱学前儿童,创新教育理念,不断提升专业素养,促进学前儿童...

让儿童自然成长,让教育自然发生,山东的这所幼儿园值得研究

童林堡依托于“多元智能理论”,围绕语言、逻辑、运动、音乐、内省、人际、自然、空间等八大智能,提出了“让孩子自由而全面成长”的教育理念。通过自然环境的顺势而为,打造了独具特色且立体的“幸福的童年院子”。童林堡有六大教学特色。四个核心特色,心灵成长式、障碍体验营、语言潜入式、艺术浸入式,体现在孩子在园...

“鼓励式or打压式”?在前者教育理念中成长的孩子究竟能有多自信?

心理学家马斯洛认为,“归属与爱”是仅次于生理需求的第二层次需求。“爱”是一个温暖而强大的字眼,是人类最基本的情感需求,也是成长过程中不可或缺的养分。本期《最后一班地铁》主人公乔楠,父母的爱贯穿着她的人生,用爱定格住治愈的时刻,在成长路上为她抵御万难,而在爱里长大的她究竟有多自信呢?

权威发布|梁山县办好人民满意教育 打造沿黄县域教育发展新高地

一、树牢“高中为重”的理念,千方百计振兴县域高中县委、县政府始终坚持把高中教育放在基础教育的最顶端,多方推动高中教育发展(www.e993.com)2024年11月18日。一是激励高中成常态。建立了县级领导联系高中学校制度,设立“梁山县黄河儿女教育专项基金”,激励在教学工作中做出突出贡献的单位和教师。县人大、县政协开展高中教育专题调研,推动教育部署落...

云南省教育厅公示一项先进名单,这些学校和老师上榜!

泸水市幼儿园围绕“一班一特色”,创新打造道德教育、民族文化“体验式”“沉浸式”活动区,把民族文化融入教学实践,在寓教于学、寓教于乐中促进幼儿身心健康发展。12香格里拉市建塘镇建塘小学香格里拉市建塘镇建塘小学秉持“质量为本、特色兴校”办学理念,积极推进党建与学校教育教学工作深度融合,将德育工作融入...

??河南省教育厅等十一部门关于印发《关于实施河南省中小学食育...

1.普及理念,提升素养。坚持健康教育、理念先行,开展食育理念普及活动,引导树立“食材是根,食育是本,食养是魂”的理念,培养“把好入口,吃出健康”的生活习惯,提升师生、家长健康饮食素养。2.以人为本,课程引领。坚持把儿童青少年的身心健康发展放在首位,凸显食育课程的生活化特征,打造中小学(幼儿园)教育新样态,...

政策指南||幼儿园嵌入“双减”改革中,破局点到底在哪里

为了改善家庭教育、帮助家长树立正确的教育观念,幼儿园通过专家讲座、案例学习、现场观摩等多种方式组织家庭教育指导,可以说是晓之以理、动之以情,但是效果甚微。最为明显的体现就是,每到幼儿中班升大班时总会出现生源大量流失。除了家长非理性的教育理念之外,现有幼儿园教育无法满足家长对教育个性化、多样化的需求也是...

幼儿排队是消极等待吗

日本幼儿教育家仓桥物三在《幼儿园真谛》中指出:“幼儿园本该是这样的,教师千方百计地非常努力地工作,但幼儿全然感觉不到自己在被诱导着、被指导着,其生活完全是他们自己的生活,如流水一般一天天地度过。”这与卢梭的自然主义教育思想中“将时间还给儿童,让儿童按照自己的节律生长”的理念有着内在的一致性,可以明确...