广西40多万高一新生将使用新教材!9门学科教材有哪些新变化→全在...
除了语文、历史、思想政治3门学科统一使用国家统编教材外,数学、英语、物理、化学、生物、地理6门学科,广西都有两个版本,其中广西绝大部分地区都使用人教版教材。连日来,记者采访了各学科的教材编辑或学科教研员,请他们谈一谈人教版新教材与传统教材的不同之处,同时对高一年级教师给出任教指导,对高一学生提出...
广西40多万高一新生将使用新教材!9门学科教材有哪些新变化→全在...
除了语文、历史、思想政治3门学科统一使用国家统编教材外,数学、英语、物理、化学、生物、地理6门学科,广西都有两个版本,其中广西绝大部分地区都使用人教版教材。连日来,记者采访了各学科的教材编辑或学科教研员,请他们谈一谈人教版新教材与传统教材的不同之处,同时对高一年级教师给出任教指导,对高一学生提出学习建...
朱绍侯与十院校本《中国古代史》教材
闲聊之间,魏德良先生一行首先提出组织几个院校编写《中国古代史》教材,与韩养民、林剑鸣先生一拍即合,而后分头联络相关院校,于是年年底在杭州大学召开首次编写会议,有山东大学、西北大学、杭州大学(现并入浙江大学)、广西师范学院(现广西师范大学)、山西大学、安徽师范大学、陕西师范大学、南充师范学院(现四川师范大学)、福...
教材“城市化”之争:是否该针对乡村孩子进行调整
侯长亮认为,如今的教材“完全是城市孩子的教材,站在城市孩子角度去编写的教材,很少有贴近农村孩子生活的元素”。他觉得应该把符合当地的乡土内容编写进语文、数学等主课中,融合到主课对应的试卷练习中去。长期在云南边陲从教的周锦杭则指出,统一教材本身就是教育公平的基础,至于在教学过程中那些与乡村孩子生活有差...
教材“城市化”之争:乡村教育,不能是让孩子们逃离乡村的教育
“我们这里没有这样的欢乐园”教材中的城市元素,确实对乡村教育造成了影响。侯长亮不止一次遇到过这个问题。还是在二年级的数学课上,他讲解教材练习题时,有学生指着一幅配图说:“老师,我们这里没有这样的欢乐园。”▲侯长亮的学生“看不懂”的数学题。侯长亮承认,一定的城市元素是山村孩子学习过程必不可少的...
国家级示范区示范校、学科示范基地,罗湖两校榜上有名!
??罗湖外语学校自编校本教材目录31本,全方位涵盖从高中课程基础学科到摄影、播音与主持、编导、数字媒体技术等多方面的知识体系,构建了独特的校本课程系统(www.e993.com)2024年10月20日。??获评深圳市中小学好课程8门(含课程纲要、学生用书和教师用书,全部通过验收。)??获评罗湖区中小学品质课程5门(含课程纲要、学生用书和教师用书,全部通过...
合肥市第三十五中学事业改革发展“十四五”规划_合肥市三十五中学
1.教育教学管理精细化程度不够。随着新高考、新课程、新教材的深入实施,学校原有的部分管理制度已经不能满足新高考、新课程、新教材的要求,需要适时修订。2.课程体系建设不够完备。学校虽然积极开发了校本课程,但肉容形式还不够丰富,没有把校本课程化、多样化、活动化,缺乏整体的规划和设计,没有把现有校本课程做成...
漫谈商周史研究
众所周知,该器于江苏丹徒出土,过去很多论著认为与吴国的建国史有关,并被写进教材。是说可信与否,尚待考证。比如铭文提及的“东或图”,文字很简单,现有两种读法,一是东国,一是东域。还有我们经常提到的何尊(《集成》6014,西周早期),出土于宝鸡。其铭文“宅兹中或”一句,被很多著作拿来作为书籍的题目。“或”...
网红校长唐江澎:我不是堂吉诃德,想让理想教育展现渐进模样
唐江澎:我是一个没有念过大学的人,我所读到的最经典的教育学的著作就是我们学校的校史。我1993年来到这个学校,校长安排我去参与校史的整理。以后的多少年里,我在校史的研读上花费了巨大的功夫。我对教育所有的理解,包括能够有一个穿越百年的历史跨度的思考,主要是来自校史。
这栋小楼见证了广东党组织发展壮大
为更好传承红色教育,该校教师编写了《红楼溯往》等三本校本教材,在初一的校史课程上向学生讲述这栋小楼的历史故事。陈满钗说,每年的课程结束前,都会组织学生集体参观遗址,同学们也对这段历史很感兴趣。不仅如此,学生还会主动承担宣讲员养成所遗址的讲解工作,为参观的游客进行讲解,这段红色历史也一遍遍在小楼内回响...