高中语文诗歌鉴赏知识点补漏!
⑵托物言志诗:不直接表露思想情感,而是运用比喻象征拟人手法把自己的理想和人格融入一物象中。(常有松、竹、梅等意象)⑶边塞征战诗:或抒写报国立功壮志;或征夫思家的思念;或对开边拓土穷兵黩武的统治者的讽刺和规劝。⑷羁旅思乡诗:写游子漂泊的羁旅愁苦;或所见所闻所感触发的思念故乡的乡愁。(常有月、柳、雁...
金博大寒假班| 中考前这个寒假是你逆袭的最后机会!
(二)诗歌鉴赏:1.熟悉中考必背古诗文的大意、创作背景及思想情感。2.归纳并掌握答题技巧、常用词语等,如:(表达方式:叙述、描写、抒情、议论、说明……)(修辞手法:比喻、夸张、排比、反衬、对比、用典……)(思想情感:惆怅、孤独、闲适、忧国忧民、怀才不遇……)三)文言文对比阅读1.课内文言文:...
诗歌鉴赏重难点突破——文学评论类试题(附答案)
一、典范高考题引领示范2013江苏卷阅读下面这首诗,然后回答问题。(10分)醉眠唐庚山静似太古,日长如小年。馀花犹可醉,好鸟不妨眠。世味门常掩,时光簟已便。梦中频得句,拈笔又忘筌。注:唐庚,北宋文学家,此诗为其谪居惠州时所作。(3)《宋诗钞》中说唐庚的诗“芒焰在简淡之中”,即平淡的...
部编版必修教材古代诗歌知识整合梳理与考教衔接下的诗歌鉴赏专训
2用典,“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”典出晋宋时代谢灵运《拟魏太子邺中集诗序》:“世界良辰、美景、赏心、乐事,四者难并”,突出了良辰美景与赏心乐事之间的矛盾,指出杜丽娘黯然的心情与艳丽春光间的不谐,春天的生机强化了她黯然伤感的情怀。3运用以乐衬哀的手法,衬托杜丽娘的伤感。面对良辰美景,而无赏心...
第一模块汉语言基础知识第二章阅读第一节诗歌鉴赏
第一节诗歌鉴赏(一)阅读下面的诗词,回答1—2题。满庭芳苏轼蜗角虚名,蝇头微利,算来著甚干忙。事皆前定,谁弱又谁强。且趁闲身未老,尽放我、些子疏狂。百年里,浑教是醉,三万六千场。思量。能几许,忧愁风雨,一半相妨,又何须抵死,说短论长。幸对清风皓月,苔茵展、云幕高张。
福建省2024届高三4月诊断性质量检测语文试题及答案解析
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题(www.e993.com)2024年9月25日。古时,人们“日出而作,日入而息”,我们的祖先很早就以太阳升落和高低来判断时间,安排生产生活。圭表是最早的天文测量仪器之一,它是通过观测太阳投影的长短来测节气、定农时的,也可以用来测定一天当中的正午时刻。我国南北朝时期,有一种计时...
2024年高考总复习第01讲 整体把握诗歌文本「学生版」
本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。“柳垂江上影,梅谢雪中枝”,意思是观赏那江水中倒映的柳影和隐在雪中零落的梅花。词句选取春日的“柳影”和“梅花”作为意象,用动词“垂”“谢”赋予景物动态的美感,写出杨柳的婀娜多姿和梅花绽放后的零落之态。运用虚写的手法,想象在秀丽的春季邀约友人同去东溪岸边,去观赏...
(2021-2023)高考语文真题分项汇编:诗歌集鉴赏
16.本题考查学生评价诗歌观点态度,鉴赏诗歌内容、情感的能力。“以我观物,故物皆著我之色彩”,用自己的眼光、情感来看事物,所以万物都带有我自己的主观色彩。这是“有我之境”。诗歌首联“卧枕船舷归思清”,写诗人头枕船舷,归意极浓。“卧枕”二字写出诗人姿态的随意,表露内心的愉悦闲适。正因为这样的心境...
【解密中考】诗歌鉴赏的11种题型答题技巧
有些作品以某些事物为具体描写对象,在形象描写中将事物人格化。从全诗看,即把诗人要表现的品格节操或思想感情用象征性的形象曲折地表达出来,这种象征性的形象就是事物形象,即物象,如咏物诗中常见的松、竹、梅等。高考中对事物形象的考查主要是针对某些事物形象的象征意义来设题。通过分析事物形象的特点,来探求象征体...
诗歌鉴赏中常见的修辞手法有哪些?
常见的修辞手法一共有14种,比喻,借代,夸张,对偶,比拟,排比,设问,反问,用典,点化,双关,互文,同感,反复。相信无论语文学的多好,没有经过系统总结的话,在这些修辞手法中总有几个是不知道的。那么接下来我们就来分享一下,这些修辞手法的概念与用法。