青白江区 中华文化培根铸魂 推动落实立德树人

青白江区巨人树幼儿园节庆课程厚植育人土壤成都市青白江区巨人树幼儿园在“树人”文化引领下,围绕“树什么人”“以何树人”两大核心问题,历时十年,开展了两轮关于传统节庆文化教育的持续研究,依托两项市级课题建构《走进节庆玩转节庆》幼儿传统节庆主题活动课程,传承中华之美、落实立德树人。筛选·整合为创新点遵循...

全力冲刺!无锡高新区(新吴区)四季度多个产业项目竣工!

四季度,无锡高新区(新吴区)多个重量级产业项目蓄势待发,它们不仅是产业升级的引擎,更是未来经济增长的极核!01中生天信和生物制药上游原材料及装备产业化基地项目项目总投资5亿元,用地面积30亩,建设2.8万平方米的生产厂房和辅助设施。一期工程投产后,细胞培养基年产能达600吨,纸片载体年产10吨,此外还将增设生物反...

新学期,对照《评估指南》区角材料这样投放,附清单!转给幼师!

建构区的操作材料主要有两大类,一类是积木,一类是积塑,两种材料各有其价值。积木易倒易建,要求幼儿有较高的拼搭技能;积塑主要通过手眼协调的小肌肉操作技能来实现,且成型后不容易毁坏,有利于作品的保留。此外,投放材料时要注意新旧材料之间的搭配比例和材料种类与数量的合理搭配。材料投放建议:■对于托、小班的...

如何书写,何以重写——一个《重写秦汉史》掉队者的检讨书

有的画家,为了呈现远方的飘渺山水而采用泼墨,视野宏阔,但细节疏略,略似概括整个时代的正史笔法;有的画家不写生,直接摹仿他人的画作,作品却又留下种种个人特征,正像书籍的代代传抄;至于意在画外的文人画、兼具全局与细节的长卷……在史料里也都有可供比附的例子。然而可以断言的是:即便古画再多幅且完好无缺,将...

2024年10月“十大好书”

本书在社会史、文学史与艺术史视野的交汇中展开对解放区文艺的综合考察,揭示文艺与政治、生活相互生产的文化政治图景,以及内在的复杂性、创造性与远景性。7.《超验之路:罗马天主教大公教会历史政治哲学建构研究》本书主要探讨罗马天主教大公教会,即基督宗教的两个重要概念“教宗首席权”与“教宗无误论”超验发生...

数字人文视域下的语言学话语体系建构

语言学话语体系建构的理论框架(www.e993.com)2024年10月31日。以民族主体性、理论原创性、术语规范性、学术权威性为抓手,按照互为参照与体系分类相结合、量化分析与质性分析相结合、整体研究与个案研究相结合的原则,从中观角度探讨我国语言学话语体系建构的理论框架。具体包括:依托中国文化价值观,建构本土语言学理论;合理择取研究话题,把握语言学前沿...

2025年湖州师范学院教育硕士研究生入学考试教育综合考试大纲

材料分析题4小题,每小题15分,共60分1Ⅳ考查内容教育学原理[考查目标]1.准确识记教育学的基础知识。2.正确理解教育学的基本概念和基本理论。3.能够运用教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。一、教育及其产生与发展(一)教育的概念...

2024年全国教育系统先进集体、先进个人名单揭晓,走近他们感受榜样...

上海市材料工程学校学校创新“党建+育人”模式,深化产教融合与数字化转型,打造“慧·竹”文化品牌,治理水平和教育质量逐年提升。作为长三角职教联盟秘书处等牵头单位,学校积极引领区域职业教育高质量发展。上海市盲童学校作为国内外有影响的百年特殊教育学校,全体教职工秉承“点亮心灯”的办学理念,润心育德,助力成...

2024建发·朗玥(建发·朗玥)官方网站-百度百科-上海房天下

建发·朗玥预约热线:400-8080-420????不囿于传统,不拘于形式,采用现代审美语境,诠释古典文化深厚基因,得其意、忘其形,将传统精髓与现代元素融合,通过对材料、形体的创新演绎,建构超越传统的东方美学空间。取意江南园境营造三进五园九景诗画美学

教资简答题怎么记?直接背!重点和次重点都整理好了!

(1)学习材料的逻辑意义;(2)有意义学习的心向;(3)学习者原有的认知结构与新知识进行联系。记忆口诀:认知联系逻辑心向34.简述建构主义学习理论的基本观点(1)知识观:强调知识的动态性(2)学习观:强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性(3)学生观:强调学生经验世界的丰富性和差异性...