广东省人力资源和社会保障厅 广东省教育厅
城镇教师要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历,从事特殊教育、民办学校教育、少数民族班教学的工作年限及由教育行政部门选派教师的支教工作年限可视为有薄弱学校或农村学校任教经历年限。任现职期间在乡镇以下学校任教的教师,在同等条件下,可优先评审。第十五条育人工作条件。(一)长期工作在教育教学一线,具有崇高...
平度市东阁街道蟠桃小学——强化教师队伍建设,助力教育质量提升
一是搭建优质课展示平台,展现教师课堂风采,促进名优教师尽快形成自己的教育教学风格;二是搭建教育教学开放平台,展示教师团队在专业建设和教学改革方面取得的成果;三是搭建岗位技能竞赛平台,推动教师教育教学能力不断提升;四是搭建优秀成果展示平台,每年举办“教师发展节”,展示教师在教育教学科研、资料建设等方面所取...
考研教育类都有哪些专业
学前教育专业培养的是幼儿教育方面的专业人才,主要负责3~7岁幼儿的教育工作。学前教育专业的毕业生可以成为幼儿园的幼儿教师,也可以从事幼儿教育管理和研究工作。选择学前教育专业的考研生,一般都对幼儿教育有浓厚的兴趣,喜欢与孩子们相处。2.小学教育专业小学教育专业培养的是小学教育方面的专业人才,主要负责一到六...
弘扬教育家精神!国新办发布会聚焦这一重磅文件
第六,打造教育家精神宣传精品,开设“人民需要这样的教育家”专栏,推出《国家记忆·教育家精神》《大教育家》《大先生——中国教育名家列传》《老师,您好!》等,开展“教师风采艺术作品”“老师抽屉里的旧时光”征集活动,多方位、全角度、立体化宣传教育家精神。教育家精神的宣传弘扬,得到了广大媒体和在座各位记者的大...
中小学开学前准备工作就绪清单
17.做好安全教育部署,制定新学期的安全教育计划,包括交通安全教育、防课间意外的教育、防溺水教育、防触电教育、防体育运动伤害教育等。18.回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。落实班级安全班主任负责制,提供班主任岗位安全工作指南,以及班主任安全工作目标责任书,班级安全工作计划。
高书国:中国基础教育综合改革的典型特征、显著成就与未来趋势 |...
[2]《决定》进一步强调:“要深化教育综合改革”,将教育综合改革推向持续发展的新阶段(www.e993.com)2024年9月15日。习近平总书记指出:“全面深化改革是一项复杂的系统工程,需要加强顶层设计和整体谋划,加强各项改革关联性、系统性、可行性研究。”新时期新阶段的教育综合改革具有更加突出和更加鲜明的复杂性、系统性、整体性和协同性特点,基础教育...
教育家谈 | 解凯彬:我国中小学科学教师职业能力重构与培养路径...
摘要:借鉴国际科学教育和科学教师培养的经验,对我国中小学科学教师的职业能力要求进行重构,提出科学知识、学科教学知识、课程开发能力、融合技术的教育能力、教育评价能力、安全与伦理、工程技术与实践能力7个能力维度,描述了各维度的具体要求。在此基础上,对我国科学教师培养的路径提出了调整科学教师培养的课程体系、强化研...
教育学专业以后的就业岗位有哪些?就业前景如何?
1.小学教师:毕业生可以选择成为小学教师,负责教授小学阶段的各个学科知识,培养学生的基本素养和综合能力。2.中学教师:毕业生可以选择成为中学教师,负责教授中学阶段的各个学科知识,培养学生的专业素养和学术能力。3.幼儿教师:毕业生可以选择成为幼儿教师,负责幼儿园的教育和管理工作,培养幼儿的基本技能和综合...
纵深推进国家教育数字化战略行动 赋能中小学教育教学改革 | 封面...
一些区域和学校聚焦“人工智能+教育”实践探索,比如银川市实现大数据驱动下的课堂教学精准评价;石嘴山市开展人工智能助推教师队伍建设行动试点;吴忠市利通区推动教师研修向数字化、智能化、精细化转变;中卫市第三小学以人机协同服务教师精准决策,以数据诊断驱动学生能力提升。
对话|北大心理学教授王垒:快乐教育能帮助孩子从小远离抑郁
快乐教育的核心主张是,以积极的方式鼓励孩子在生活、学习中不断探索,发掘孩子学习的积极兴趣和好奇心。快乐教育的反面,是惩罚教育。惩罚教育不但会使孩子放弃学习,甚至还会带来心理创伤。有研究表明,不恰当的惩罚、呵斥等会对孩子的大脑神经功能造成伤害。需要注意的是,安排有益的活动,把学习、生活安排得充实、...