老师在作业评语中写“你是孤儿吗?”引热议,网友:这能当老师?
咱们还是一个孩子的时候,小学生也好,中学生也罢,其实大家还是很在乎老师对自己评价的。小到上课同学们回答一个问题后的老师给的课堂评价,还有作业评价,老师会给同学们写作业评语,尤其是一个学期期末后,给同学们评价手册当中的评语,大家都比较关心。更多时候老师在作业评语中的话语更有指向性,可以直接写出同学们...
...每天一节体育课;期末测评设选做题!北大附小:让每个孩子都收获...
所谓“述评”,不是以成绩、排名等冰凉的量化数字进行评价,不是单一的终结式评价,而应该是鲜活的、有温度的、有情感的、有故事的,能够调动孩子内驱力的多元、开放、立体、以激励和引导为主的发展式评价。综合评价手册是记录学生成长、学习情况的重要载体,德智体美劳,任课教师每学期须对每个学生进行学业述评;...
北大附小:让每个孩子都收获“被看见”的尊重
所谓“述评”,不是以成绩、排名等冰凉的量化数字进行评价,不是单一的终结式评价,而应该是鲜活的、有温度的、有情感的、有故事的,能够调动孩子内驱力的多元、开放、立体、以激励和引导为主的发展式评价。综合评价手册是记录学生成长、学习情况的重要载体,德智体美劳,任课教师每学期须对每个学生进行学业述评;...
四川省科学城一中高一年级《学生成长评价手册》使用小记
雁过无声,成长有痕;春风化雨,润物无声。一本本评价手册、一句句暖心话语,不仅记录了莘莘学子最美好的时光,更似一盏盏指路长明灯,照亮了孩子们前行的道路。未来,科学城一中将继续发挥《学生成长评价手册》的效用,以多元化评价方式促进学生全面发展。我们每一位教师,都会怀着自己的真情实感和无限的爱,去评、去...
老师期末忙坏了?这些创意帮你写出学生喜欢、家长爱看的期末评语
见证他们没做过的事,这是成长;见证他们不愿做的事,这是改变;见证他们不敢做的事,这是突破。这样写出来的评语就会成为孩子们成长的见证者、鲜活的亲历者、方向的引导者。案例:炜博,老师知道你是个内向却有静气的男孩。我看着你这一路走来,内心充满了对你的无限敬佩。你孤身一人远离家乡,内心却从不孤单,因为...
岛城迎来开学季,新学期里变化多
踏入校门,孩子们便收到了学校精心准备的“见面礼”:减负包、雨衣、文化衫……孩子们从校长梁景萱手中接过礼物,并在漂亮的小舞台上留下了自己在市实验小学的第一张照片(www.e993.com)2024年10月16日。满满的仪式感,让孩子们爱上了这所小学。精致的班牌、热情的笑脸,高年级的哥哥姐姐们用温柔的话语和热情的引导,帮助新生们很快找到自己...
吴宁五校:家校携手促成长 五彩争章伴我行
“这份评价手册凝聚了所有五校人的心血与智慧。我们希望老师、家长和孩子都能够用好它,让他们教育有方向,前进有目标,童年有留痕。生命在场,让每一颗童心在阳光里盛放;生长不息,让每一棵小苗都在蓝天下舒展!”葛敏辉校长动情地介绍道。快乐源自付出,幸福来自奋斗。相信所有孩子的努力,会在每一个成长的瞬间绚烂地绽...
为生命价值而课改
重分数、轻能力和有分数、无能力成为教育的现实之困。而辉山学校的“153课堂教学工程”三种评价体系,成功地把唯分数的评价转变为互相欣赏、共同进步的评价。三种评价体系包括自评、互评、尊长评,拓展延伸为自我欣赏、亮点发现、父母和教师期望。学生在自己的评价手册里看到的是成绩的印记、亮点的汇总、同学的欣赏、父母...
北京名初中英语特色班纷纷考口试 家长认为公平
“英语特色班就是要面试和口试,不然无法试出孩子的英语水平。”一些家长对口试面试表示理解。而对于目前教委所要求的“按照《学生综合素质评价手册》和成长记录册作为学校录取学生的主要依据”,家长们则表示“不太科学”。口试分数成招生依据名校招收英语特色班时,面试内容多为让学生朗读一篇文章,再有老师用英语和孩...
青岛多所小学举办一年级新生培训 30万家长在线听讲座
踏入校门,孩子们便收到了学校精心准备的“见面礼”:减负包、雨衣、文化衫……孩子们从校长梁景萱手中接过礼物,并在漂亮的小舞台上留下了自己在市实验小学的第一张照片。满满的仪式感,让孩子们爱上了这所小学。精致的班牌、热情的笑脸,高年级的哥哥姐姐们用温柔的话语和热情的引导,帮助新生们很快找到自己...