萧放、张士闪、宋俊华、马知遥|非物质文化遗产保护“十问”笔谈

解析保护、传承、利用、创新这一组关键词,概括了非遗保护工作的全部理念;张士闪指出国家级非物质文化遗产代表性项目保护与管理值得思考的旱涝不均现象、传承团体的认定制度、项目的分类三个方面的问题;宋俊华认为非遗保护的核心是激发人们的文化自觉,非遗保护的目的是保护非遗中的精神文化和创造财富的能力;马知遥总结了非物...

知识一 词语一、常见易混实词辨析

[辨析]　“经心”指在意，留心(动词)；“精心”指特别用心，细心(形容词)。[试做]　近日，东莞市住房城乡建设局召开创文工作冲刺推进会，对创建第六届全国文明单位测评考核决战决胜攻坚阶段工作进行再部署，___组织申报准备，迅速掀起创文热潮。12．批阅·披阅[辨析]　“批阅”指阅读并加以批示或批改；“披阅”...

2024年全国高考语文试题有哪些特点?评析来了

二、激发科学探究的创新活新一轮科技革命和产业变革的发展日益深入,围绕高素质人才和科技制高点的国际竞争空前激烈,这对青少年的科学素质提出更高要求。2024年高考语文试题以习近平总书记关于扎实推动教育强国建设的讲话精神为指导,挖掘中华优秀传统文化和社会主义先进文化中蕴含的科学教育资源,考查学生的探究性、创新性思维...

...高考语文试题评析:坚持思想铸魂、激发科学精神、彰显语文实践

2024年高考语文试题以习近平总书记关于扎实推动教育强国建设的讲话精神为指导,挖掘中华优秀传统文化和社会主义先进文化中蕴含的科学教育资源,考查学生的探究性、创新性思维品质,激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣和勇于创新、勇攀科技高峰的精神。1.弘扬追逐梦想和勇于探索的科学精神试题针对青少年探索未知劲头足、接受新生事...

专访唐江澎:“分数”指挥棒下,更要为学生撑出“人的空间”

“尤其对于生活在经济发达地区的孩子来说,‘扶贫攻坚’这样的词语他们在卷子上写过很多次,但是,他们的认识是空洞的。同样,今天的学生,条件优渥、吃喝不愁,对自己所拥有的一切物质条件,是怎么来的,完全没有概念。我们要让学生知道,作为一个完整意义上的独立个体,自力更生,并不是一件很容易的事情。”...

教育部发布2024年全国高考语文试题评析

1.以党的创新理论培根固本试题选取党的创新理论及对创新理论的深入阐释作为阅读材料,设问符合青年学生认知特征,层层推进,在考查学生辩证思维能力和逻辑思维能力的同时,引导学生运用党的创新理论成果指导实践(www.e993.com)2024年11月12日。新课标I卷信息类文本阅读的材料一节选自毛泽东同志的《论持久战》。《论持久战》所蕴含的战略思维、所昭示的...

权威专家评高考语文卷:试题跨学科综合性和答案开放性显著

1.以党的创新理论培根固本试题选取党的创新理论及对创新理论的深入阐释作为阅读材料,设问符合青年学生认知特征,层层推进,在考查学生辩证思维能力和逻辑思维能力的同时,引导学生运用党的创新理论成果指导实践。新课标I卷信息类文本阅读的材料一节选自毛泽东同志的《论持久战》。《论持久战》所蕴含的战略思维、所昭示的...

2024年中考语文二轮复习重点难点测考点16非连续文本阅读

这是知识完全不分等级的一次传播,是一种分享;有传播社会正能量。部分负面、影响心情、积极向上。解答(1)①这一句写跑步之风“兴风作浪”,是运用了拟人的手法,表现的是晒跑步在朋友圈的活跃程度。②“火力全开”指战斗力开到最大。大词小用、有趣和持久,揣摩用户心理。(2)这是开放性试题,答案不唯一...

陈丹丹,周蔚华 | 2023年中国出版融合发展报告——《数字出版研究...

在时间演化层面,宏观上的论文数量变化反映了相关研究的热度与成果产出趋势,在空间分布层面,中观上的关键词聚类、微观上的关键词共现反映了出版融合不同层面的研究境况。本研究通过分析CiteSpace知识图谱,尝试梳理相关学术研究脉络,以期为发现研究新思路与出版融合实践创新提供一定参考与借鉴。

2024年全国高考语文试题评析(含作文)

1.以党的创新理论培根固本试题选取党的创新理论及对创新理论的深入阐释作为阅读材料,设问符合青年学生认知特征,层层推进,在考查学生辩证思维能力和逻辑思维能力的同时,引导学生运用党的创新理论成果指导实践。新课标I卷信息类文本阅读的材料一节选自毛泽东同志的《论持久战》。《论持久战》所蕴含的战略思维、所昭示的...